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Sich Grammatik erspielen: Eine dramagrammatische Sequenz fü..:
Copies:
Zentrale:E03 z pae 616.8 j/774
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Deutsch lernen im Schulalter: Schwierigkeiten verstehen und..:
Copies:
Zentrale:E03 z pae 561 j/032; Zentrale:Magazin Zs fe 6024
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Das topologische Modell für die Schule. ,
5
Deutsche Relativsatzstrukturen als Lern- und Lehrgegenstand:
, In:
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Performative Zugänge zu Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
ein Lehr- und Praxisbuch
Narr Studienbücher
Copies:
Zentrale:E03 a pae 616.8/534
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Der Erwerb des Deutschen im Kontext von Mehrsprachigkeit
Narr Studienbücher
Copies:
Zentrale:P03 Daase01 a ger 194.5/325
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Linguistische Komplexität - ein Phantom? / Mathilde Hennig (Hrsg.)
9
Schulbuchtexte der Sekundarstufe auf dem linguistischen Pru..
, In:Analyse der bildungssprachlichen Komplexität in Abhängigk...
Copies:
Zentrale:E03 a asl 050 mb/627
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Zwischenräume: Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache / herausgegeben von Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Irene Doval, Barbara Lübke
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Typologisches Bootstrapping als didaktische Ressource:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 616.8 z/430
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Evaluation des Tübinger Theatercamps "Stadt der Kinder"
ein Ferienprojekt zur Förderung von Sprache und sozialer K...
Schul- und Unterrichtsforschung ; Bd. 16
Copies:
Zentrale:Magazin 02.h.5920
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Lokalisierungsausdrücke im Erst- und Zweitspracherwerb
typologische, ontogenetische und kognitionspsychologische U...
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 2
Copies:
Zentrale:E03 a pae 616.8/268
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Koordinationsellipsen im Spracherwerb
die Verarbeitung potentieller Gapping-Strukturen
Studia grammatica ; 64
Copies:
Zentrale:Magazin 01.P.7360