Schwab, Susanne
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Mangelnde Ressourcen als Inklusionsbarriere? Die Rolle von ..:

Schwab, Susanne ; Goldan, Janka
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen.  31 (2020)  12 - p. 342-345 , 2020
Copies:  Zentrale: z pae 385/636; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 030
 
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Testing psychometric properties of the CFT 1-R for students..:

Heine, Jörg-Henrik ; Gebhard, Markus ; Schwab, Susanne...
Psychological test and assessment modeling.  60 (2018)  1 - p. 3-27 , 2018
 
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Inklusion und soziale Partizipation - Einblicke in die sozi..:

, In: Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung.,
Schwab, Susanne - p. 79-90 , 2018
Link: http://www.kohlhammer.de..
Copies:  Zentrale:E03 a pae 502.7/204
 
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Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrk..:

, In: Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Theoretische Grundlagen - Empirische Befunde - Praxisbeispiele.,
 
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Interprofessionelle Lehrkraftkooperation im inklusiven Unte..:

Schwab, Susanne
Unterrichtswissenschaft.  45 (2017)  4 - p. 262-279 , 2017
Link: http://www.digizeitschri..
Copies:  Zentrale: z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619
 
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Stufen der sozialen Partizipation nach Einschätzung von Reg..:

Schwab, Susanne ; Gebhardt, Markus
Empirische Pädagogik.  30 (2016)  1 - p. 43-66 , 2016
Copies: Zentrale;
 
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Erfassung von sozialer Partizipation - Übereinstimmung zwis..:

Schwab, Susanne
Zeitschrift für pädagogische Psychologie.  30 (2016)  4 - p. 227-236 , 2016
 
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Lehrersicht der sozialen Partizipation von Grundschülern: E..:

Schwab, Susanne
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  , 2015
Link: https://doi.org/10.2378/..
Copies:  Zentrale: z pae 345 j/338; Zentrale:Magazin Zs fc 8833
 
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Lehrkraftfeedback oder Spaß beim Spiel? Eine Experimentalst..:

Huber, Christian ; Gebhardt, Markus ; Schwab, Susanne
Psychologie in Erziehung und Unterricht.  62 (2015)  1 - p. 51-64 , 2015
 
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Kritische Einblicke in die Gutachtenerstellung zum Sonderpä..:

Schwab, Susanne ; Kopp-Sixt, Silvia ; Bernat, Eva
Heilpädagogische Forschung.  41 (2015)  3 - p. 136-143 , 2015
Copies:  Zentrale: z pae 345 j/278; Zentrale:Magazin Zs fb 3278
 
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Validität von Messungen zur Einstellung gegenüber dem gemei..:

, In: Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion. Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung.,
Schwab, Susanne ; Hessels, Marco G. P - p. 167-177 , 2015
Copies:  Zentrale:Magazin 02.n.6465; Zentrale:Magazin 02.n.6465
 
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Einstellungen und Selbstwirksamkeit von Lehrerinnen und Leh..:

Gebhardt, Markus ; Schwab, Susanne ; Nusser, Lena.
Empirische Pädagogik.  29 (2015)  2 - p. 211-229 , 2015
Copies: Zentrale;
 
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"Gemeinsam - einsam" im Gemeinsamen Unterricht? Soziale Par..:

Schwab, Susanne
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen.  26 (2015)  7-8 - p. 215-216 , 2015
Copies:  Zentrale: z pae 385/636; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 030
 
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Einstellung zur Integration - Ergebnisse aus einer Schweize..:

Abegglen, Hansjörg ; Schwab, Susanne ; Hessels, Marco G. P
Heilpädagogische Forschung.  41 (2015)  4 - p. 184-193 , 2015
Copies:  Zentrale: z pae 345 j/278; Zentrale:Magazin Zs fb 3278
 
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