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Der gestreßte Zuschauer
Folgerungen für eine rezipientenorientierte Dramaturgie
Copies:
Zentrale:E03 a puz 581 fer/668
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Fernsehdiktate / Hertha Sturm
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Darbietungstempo und Persönlichkeitsmerkmale:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a puz 581 fer/667; Zentrale:Magazin 01.h.2906
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Mensch und Medien
zum Stand von Wissenschaft und Praxis in nationaler und int...
Copies:
Zentrale:E03 a puz 030 md/302
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Medienvermittelte Pausen und Lerneffekte: Eine Untersuchung..:
Copies:
Zentrale:E03 z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619
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Wahrnehmung und Fernsehen: Die fehlende Halbsekunde: Plaedo..:
Copies:
Zentrale:Magazin Zs fc 9165
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Neue Medien - Programmausweitungen: Das Problem sind die Ki..:
Copies:
Zentrale:Magazin Zs fb 6764
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Grundlagen einer Medienpädagogik
Zürcher Beiträge zur Medienpädagogik
Copies:
Zentrale:Magazin 03.n.1913; Zentrale:Magazin 03.n.1912
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Wie Kinder mit dem Fernsehen umgehen
Nutzen und Wirkung eines Mediums
Klett-Cotta, Sozialwissenschaften
Copies:
Zentrale:Magazin 03.n.6486
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Methoden der Medienwirkungsforschung
Einführung für Medienpraktiker ; ein Seminarbericht
Schriftenreihe / Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen ; 9
Copies:
Zentrale:E03 a puz 031 ik/276
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Medienspezifische Lerneffekte
eine empirische Studie zu Wirkungen von Fernsehen und Rundf...
Schriftenreihe / Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen ; 5
Copies:
Zentrale:Magazin 03.p.4641