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Hommel, Mandy
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Digital gestütztes, problembasiertes forschendes Lernen von..:

Schlicht, Juliana ; Hommel, Mandy ; Fürstenau, Bärbel
Bildung und Beruf.  5 (2022)  7/8 - p. 259-264 , 2022
Copies:  Zentrale:E03 z pae 720 j/714; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 156
 
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Contribution of bank webpages to the development of young a..:

Fürstenau, Bärbel ; Hommel, Mandy
Empirische Pädagogik.  32 (2018)  3/4 - p. 434-459 , 2018
Link: https://www.vep-landau.d..
Copies: Zentrale;
 
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Aufmerksamkeitsverhalten in verschiedenen Unterrichtskonzep..:

Hommel, Mandy
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.  108 (2012)  4 - p. 549-570 , 2012
Copies: Zentrale;
 
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Aufmerksamkeitstief in Reflexionsphasen - eine Videoanalyse..:

Hommel, Mandy
Wirtschaft & Erziehung.  64 (2012)  1/2 - p. 12-18 , 2012
Copies: Zentrale;
 
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Mehr Schüleraufmerksamkeit im Unterricht - Handlungsoptione..:

Hommel, Mandy
Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog.  66 (2012)  138 - p. 34-36 , 2012
Copies: Zentrale;
 
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