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Scharenberg, L.
71
results:
Articles (Print) X
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Languages
german (68)
english (2)
Sorted by: Relevance
Sorted by: Year
?
1
Veränderung inklusionsbezogener Überzeugungen bei Studieren..:
Opalinski, Saskia
;
Scharenberg, Katja
Bildung und Erziehung. 71 (2018) 4 - p. 449-464 , 2018
Link:
https://doi.org/10.13109..
Copies:
Zentrale
;
?
2
Schulische Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Wie verände..:
Mischo, Christoph
;
Waltner, Eva-Maria
;
Scharenberg, Katja
.
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 70 (2023) 2 - p. 106-122 , 2023
Link:
https://doi.org/10.2378/..
Copies:
Zentrale
;
?
3
Flick-Flack für alle - fiktive (?) Tagebucheinträge einer H..:
Scharenberg, Swantje
Ze-phir : Informationen für den sportwissenschaftlichen Nachwuchs. 30 (2023) 1 (=2/2022) - p. 21-26 , 2023
Link:
https://www.sportwissens..
Copies:
Zentrale:Magazin Zs
ff 2561
?
4
Mut zur Hilfeleistung im Gerätturnen!:
Scharenberg, Swantje
Sport Praxis. 62 (2021) 6 - p. 21-25 , 2021
Link:
https://www.humanitas-ve..
Copies:
Zentrale:Magazin Zs
fc 7311
?
5
Hilft differenzsensible Lehre auch bei Angst im Gerätturnen:
Scharenberg, Swantje
Sport Praxis. 62 (2021) 5 - p. 16-20 , 2021
Link:
https://www.humanitas-ve..
Copies:
Zentrale:Magazin Zs
fc 7311
?
6
Sicherheit im Gerätturnen: Die Lehrkraft im Fokus:
Scharenberg, Swantje
Sport Praxis. 62 (2021) 1 - p. 23-25 , 2021
Link:
https://www.humanitas-ve..
Copies:
Zentrale:Magazin Zs
fc 7311
?
7
Kaleidoskop des Turnens im Sportunterricht 2030:
Scharenberg, Swantje
;
Menze-Sonneck, Andrea
;
Heinen, Thomas
Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge. 61 (2020) 1 - p. 150-163 , 2020
Link:
https://home.uni-leipzig..
Copies:
Zentrale:Magazin Zs
fc 8988
?
8
Who are your friends in class?: The effects of classroom co..:
Scharenberg, Katja
;
Röhl, Sebastian
;
Rollett, Wolfram
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 52 (2020) 3-4 - p. 75-87 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1026/..
Copies:
Zentrale
;
?
9
Kommt es auf die Klasse an?: Effekte der Klassenkomposition..:
Scharenberg, Katja
;
Rollett, Wolfram
;
Bos, Wilfried
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. , 2018
Link:
https://doi.org/10.2378/..
Copies:
Zentrale
;
?
10
Does the Structural Organisation of Lower-Secondary Educati..:
Scharenberg, Katja
;
Wohlgemuth, Karin
;
Hupka-Brunner, Sandra
Schweizerische Zeitschrift für Soziologie. 43 (2017) 1 - p. 63-88 , 2017
Link:
https://edudoc.ch/record..
Copies:
Zentrale
;
?
11
Wie bringen wir Kinder in Schwung?: Angewandte Forschung fü..:
Scharenberg, Swantje
Betrifft Sport. 38 (2016) 4 - p. 38-41 , 2016
Copies:
Zentrale:E03
z spo 363.5 j/331;
Zentrale:Magazin Zs
fe 4331
?
12
Stehen Merkmale der Klassenkomposition in einem Zusammenhan..:
Scharenberg, Katja
;
Rollett, Wolfram
;
Bos, Wilfried
Unterrichtswissenschaft. 43 (2015) 2 - p. 101-119 , 2015
Link:
https://www.digizeitschr..
Copies:
Zentrale:E03
z pae 537 j/642;
Zentrale:Magazin Zs
fe 1619
?
13
Schulische Lernumgebung als Organisations- und Entwicklungs..:
Holtappels, Heinz Günter
;
Pfeifer, Michael
;
Scharenberg, Katja
Jahrbuch der Schulentwicklung. , 2014
Link:
https://www.beltz.de/fac..
Copies:
Zentrale:E03
h pae 462.4 j/116
?
14
Deutsches Sportabzeichen: Umsetzung in der Schule am Beispi..:
Scharenberg, Swantje
Sport Praxis. 55 (2014) 11/12 - p. 16-20 , 2014
Copies:
Zentrale
;
?
15
Zur Domänenspezifität differenzieller Lern- und Entwicklung..:
Scharenberg, Katja
;
Rollett, Wolfram
;
Bos, Wilfried
Jahrbuch der Schulentwicklung. , 2014
Link:
https://www.beltz.de/fac..
Copies:
Zentrale:E03
h pae 462.4 j/116
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