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Gerland, Juliane
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Mensch – Ding – Klang. Bildungstheoretische Reflexionen übe..:

, In: Digitalisierte Lebenswelten; Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven,
Gerland, Juliane ; Niediek, Imke - p. 149-163 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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2

Kontingenz von Differenzkonstruktionen in der inklusionsori..:

, In: Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung.,
Gerland, Juliane ; Niediek, Imke ; Hülsken, Julia. - p. 92-99 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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3

Teilhabe multimodal:

, In: Beiträge zur Teilhabeforschung; Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes,
Niediek, Imke ; Gerland, Juliane ; Dobslaw, Gudrun - p. 281-301 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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4

Kontingenz von Differenzkonstruktionen in der inklusionsori..:

, In: Grenzen. Gänge. Zwischen. Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung,
Gerland, Juliane ; Niediek, Imke ; Hülsken, Julia. - p. 92-99 , 2021
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Kein Feigenblatt sein: Zur gesellschaftlichen Relevanz küns..:

, In: Mehr als Geflüchtet: Kulturelle Projekte mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen.,
Gerland, Juliane - p. 8-11 , 2017
Link: https://lkj-nrw.de/wp-co..
 
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