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Pujolà, Joan-Tomàs
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ChatGPT as an AI L2 teaching support: A case study of an EF..:

Mena Octavio, Manuela ; González Argüello, María Vicenta ; Pujolà, Joan-Tomàs
Technology in Language Teaching & Learning.  6 (2024)  1 - p. 1-25 , 2024
Link: https://doi.org/10.29140..
 
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Visual metaphors and metonymies in pre-service teachers' re..:

Birello, Marilisa ; Pujolà, Joan-Tomàs
Teaching and Teacher Education.  122 (2023)  - p. 103971 , 2023
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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3

TikTok en la enseñanza de español LE/L2: telecolaboración y..:

Espejel, Olivia ; Concheiro, Pilar ; Pujolà, Joan-Tomàs
Journal of Spanish Language Teaching.  9 (2022)  1 - p. 19-35 , 2022
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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4

Flipgrid: um app de vídeo para o intercâmbio virtual, a pro..:

Concheiro, Pilar ; Espejel, Olivia ; Pujolà, Joan-Tomàs
Perspectiva.  39 (2021)  1 - p. 1-17 , 2021
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
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5

Designing speaking interaction in LMOOCs: An eTandem approa..:

Appel, Christine ; Pujolà, Joan-Tomàs
ReCALL.  33 (2021)  2 - p. 161-176 , 2021
Link: https://doi.org/10.1017/..
 
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6

El portafolio del profesorado en educación superior: Uso y .. 

Ciencias Humanas Ser
Bozu, Zoia ; Alcocer Tocora, Milena ; Álvarez Suescún, Inéride... , 2021
Link: https://search.ebscohost..
 
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7

Managing multimodal data in virtual world research for lang..:

Palomeque, Cristina ; Pujolà, Joan-Tomàs
ReCALL.  30 (2018)  2 - p. 177-195 , 2018
Link: https://doi.org/10.1017/..
 
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8

CALLing for help: researching language learning strategies ..:

PUJOLĂ, JOAN-TOMÁS
ReCALL.  14 (2002)  2 - p. 235-262 , 2002
Link: https://doi.org/10.1017/..
 
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9

Did CALL feedback feed back? Researching learners' use of f..:

PUJOLÀ, JOAN-TOMÀS
ReCALL.  13 (2001)  1 - p. 79-98 , 2001
Link: https://doi.org/10.1017/..
 
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10

Máster en Docencia Universitaria para Profesorado novel: de..:

Pagés Costas, Teresa ; Amador Campos, Juan Antonio ; Marzo Ruiz, Lourdes..
REDU. Revista de Docencia Universitaria.  20 (2022)  2 - p. 125-143 , 2022
Link: https://doi.org/10.4995/..
 
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11

The affordances of images in digital reflective writing: an..:

Birello, Marilisa ; Pujola Font, Joan Tomas
Reflective Practice.  21 (2020)  4 - p. 534-551 , 2020
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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12

La competencia digital docente en las prácticas de educació..:

Batlle, Jaume Batlle ; Pujolà, Joan Tomàs
Perspectiva.  42 (2024)  1 - p. 1-22 , 2024
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
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13

FACTORES DE ÉXITO DE UN PROYECTO DE TELECOLABORACIÓN EN EL ..:

Duran, Juan Albá ; Oggel, Gerdientje ; Nonell, Olivia Espejel.
Culture Crossroads.  15 (2022)  - p. 26-53 , 2022
Link: https://doi.org/10.55877..
 
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14

L2 pronunciation in the spotlight: From phonological awaren..:

Fullana, Natalia ; Pujolà, Joan-Tomàs
OMADO (Objectes i MAterials DOcents).  , 2024
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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Visual metaphors and metonymies in pre-service teachers' re..:

Birello, Marilisa ; Pujolà, Joan-Tomàs
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1016/j.tate.2022.103971.  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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