E-LIB Suche - Ergebnisse für: Becker-Stoll, Fabienne

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Übergang von der Familie in frühkindliche Institutionen:

, In: Handbuch Frühe Kindheit / Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.)

Becker-Stoll, Fabienne ; Wertfein, Monika. (2014) - p. 503-513

Copies: Zentrale:E03 h pae 360 a/946; Zentrale:E03 a pae 360 a/946a

2

Die Entdeckung der Bildung in der Pädagogik der frühen Kind..:

, In: Pädagogische Professionalität.,

Wildgruber, Andreas ; Becker-Stoll, Fabienne - p. 60-76 , 2011

Link: https://nbn-resolving.or..

3

Resilienz im Übergang vom Kindergarten in die Schule:

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp, Michael Fingerle, Gerhard Suess (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll, Ariane Bößneck, Susanne Doblinger, Michael Fingerle, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ralf Göppel, Karin Grossmann, Klaus Grossmann, Bernhard Leipold, Julia Lippold, Günther Opp, Martin Reuter, Maike Rönnau-Böse, Christina Saalwirth, Maria von Salisch, Marc Schmid, Anne Seifert, Ilkiz Şentürk, Mirja Silkenbeumer, Gottfried Spangler, Gerhard Suess, Georg Theunissen, Haci-Halil Uslucan, Emmy Werner

Doblinger, Susanne ; Becker-Stoll, Fabienne. (2020) - p. 108-127

Copies: Zentrale:E03 a pae 346 m/798(4)

4

Übergang von der Familie in frühkindliche Institutionen:

, In: Handbuch Frühe Kindheit / Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.)

Becker-Stoll, Fabienne ; Wertfein, Monika. (2020) - p. 571-580

Copies: Zentrale:E02 a soz 653 mb/946(2)

5

Bindung in der Familie:

, In: Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit / Thilo Schmidt & Wilfried Smidt (Hrsg.)

Becker-Stoll, Fabienne. (2018) - p. 79-100

Copies: Zentrale;

6

Fragt die Kinder! - Was macht eine gute Kindertagesstätte ..

, In: Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder / Hans Bertram (Hrsg.)

Plädoyer für eine emotionale Wende in der frühen Bildung

Becker-Stoll, Fabienne. (2017) - p. 205-220

Copies: SOCIUM: 02.05.3 0593uw072017; Zentrale:E02 a soz 653 em/712

7

Bedeutung der elterlichen Feinfühligkeit für die kindlich..:

, In: Interaktionen in Kindertageseinrichtungen / Monika Wertfein/Andreas Wildgruber/Claudia Wirts/Fabienne Becker-Stoll (Hg.)

Becker-Stoll, Fabienne. (2017) - p. 10-21

Copies: Zentrale:E03 a pae 334.5/600

8

Zeit für den Aufbau von Bindungsbeziehungen in Familie und..:

, In: Feinfühlige Herausforderung / Peter Zimmermann, Gottfried Spangler (Hg.) ; mit einem Geleitwort von Lotte Köhler und einem Vorwort von Wolfgang Mertens ; mit Beiträgen von Lieselotte Ahnert [und 15 anderen]

Becker-Stoll, Fabienne. (2017) - p. 61-76

Copies: :TB Technik Ps IV Zimm

9

Migration und Bildungschancen:

, In: Praxishandbuch Kindergarten / Franz Petermann, Silvia Wiedebusch (Hrsg.)

Kieferle, Christa ; Becker-Stoll, Fabienne. (2017) - p. 400-416

Copies: Zentrale;

10

Einfluss der Betreuungsqualität der verschiedenen Bildungs..

, In: Inklusion und Partizipation / Eva Reichert-Garschhammer, Christa Kieferle, Monika Wertfein, Fabienne Becker-Stoll (Hg.)

Ergebnisse der Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuu...

Becker-Stoll, Fabienne. (2015) - p. 193-206

Copies: Zentrale:E03 a pae 345/277

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Inklusion und Frühpädagogik

, In: Schwerpunkt: Inklusion / Iris Nentwig-Gesemann, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Fabienne Becker-Stoll & Peter Cloos (Hrsg.) ; wissenschaftlicher Beirat: Prof. Dr. Yvonne Anders (Freie Universität Berlin), Prof. Dr. Anke König (Deutsches Jugendinstitut/Universität Vechta) [und 7 andere]

Inhaltliche Einführung

Cloos, Peter ; Becker-Stoll, Fabienne. (2015) - p. 11-22

Copies: Zentrale:E03 a pae 360/918-8

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