Heinze, A.
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Verlässliches Expertenwissen für die Hochschulpolitik? 

, In: Wissenschaft in der Verlässlichkeitsfalle? / herausgegeben von Stefan Böschen (Aachen), Alfred Nordmann (Darmstadt) und Carsten Reinhardt (Bielefeld), Mitglied der Akademie
aktuelle Befunde zur bibliometrischen Forschungsevaluation ... 
Jappe, Arlette ; Heinze, Thomas. (2023)  - p. 89-103
Copies:  Zentrale:Magazin 03.p.4949
 
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Die "intelektuelle Stimme Afrikas"? 

, In: Jenseits von Mbembe - Geschichte, Erinnerung, Solidarität / Matthias Böckmann, Matthias Gockel, Reinhard Kößler, Henning Melber (Hrsg.)
Mbembe und die Rezeption Debatten un Deutschland 
Heinze, Robert. (2022)  - p. 72-88
Copies:  Zentrale:E03 a hil 038.6/944
 
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3

Almost True 

, In: Postfaktisches Erzählen? / herausgegeben von Antonius Weixler, Matei Chihaia, Matías Martínez, Katharina Rennhak, Michael Scheffel und Roy Sommer
(Non)Fictionality in Contemparary US-American Migration Nar... 
Heinze, Rüdiger. (2021)  - p. 281-296
Copies:  Zentrale:E03 a asl 486.2 mb/561
 
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Die fachdidaktische Perspektive in der Unterrichtsqualitäts..:

, In: Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität. Theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen.,
Lindmeier, Anke ; Heinze, Aiso - p. 255-268 , 2020
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  :TB Technik Pä I Zeit66; Zentrale:E03 a pae 514/459
 
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5

Ein Modellprojekt ist ein Modellprojekt? 

, In: Der Weg zum Gegenstand in der Kinder- und Jugendhilfeforschung / Carola Frank, Margarete Jooß-Weinbach, Steffen Loick Molina, Gabriel Schoyerer (Hrsg.)
Gegenstandskonstruktionen im Bundesmodellprogramm "VIELFALT... 
Copies:  :TB Technik Fü III Fra
 
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6

Share Economy in der Wohnungswirtschaft 

, In: Sharing-Ansätze für Wohnen und Quartier / Heidi Sinning, Guido Spars (Hrsg.)
eine bundesweite Bestandsaufnahme kollaborativer Konsummode... 
Copies:  :TB Technik h 118/10a; :TB Technik h 118/10
 
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Sharing und Integration 

, In: Sharing-Ansätze für Wohnen und Quartier / Heidi Sinning, Guido Spars (Hrsg.)
Fallbeispiel des Stadtteils Süd-Ost (GEWOBAU Bad Kreuznach 
Heinze, Michael. (2019)  - p. 187-203
Copies:  :TB Technik h 118/10a; :TB Technik h 118/10
 
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8

Sharing fördert Nachbarschaft 

, In: Sharing-Ansätze für Wohnen und Quartier / Heidi Sinning, Guido Spars (Hrsg.)
Fallbeispiel Börkhauser Feld (Spar- un Bauverein Solingen ... 
Heinze, Michael. (2019)  - p. 205-219
Copies:  :TB Technik h 118/10a; :TB Technik h 118/10
 
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9

Cruise customer loyalty improvement with social media:

, In: Cruise business development / Alexis Papathanassis (editor)
Heinze, Imke ; Guhr, Nadine ; Breitner, Michael H.. (2016)  - p. 157-174
Copies: TB BHV; TB Nautik;
 
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Effects of Changing Ocean Circulation on the Marine Carbon ..:

, In: Deglacial changes in ocean dynamics and atmospheric CO2 / editors: Michael Sarnthein (Kiel) Member of the Leopoldina, Gerald H. Haug (Zürich) Member of the Leopoldina ; in cooperation with Edouard Bard (Aix-en-provence) [und 3 andere]
Heinze, Mathias. (2015)  - p. 301-303
Copies:  Zentrale: z nat 071.5 hal/45-408
 
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On the pedagogization of knowledge orders: Discourse-analyt..:

, In: Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung.,
Heinze, Carsten - p. 74-84 , 2014
Copies: Zentrale;
 
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A lifecycle model for the internationalisation of sports:

, In: International sports marketing / ed. by André Bühler and Gerd Nufer. With contributions by André Bühler
Heinze, Robin. (2014)  - p. 77-108
Copies:  TB Nautik 19/1.4 Int 4(2014)
 
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13

Medizinische Versorgung bei Geisel- und Amoklagen:

, In: Patientenversorgung im Großschadens- und Katastrophenfall / H. A. Adams; C. Krettek; C. Lange; C. Unger (Hrsg.)
Heinze, Willi. (2014)  - p. 433-437
Copies:  TB BHV: mmt 74/1
 
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14

Zur Würdigung und Anerkennung unterschiedlicher Lernausgan..:

, In: Lernvoraussetzungen und Lernen im Sachunterricht
Heinze, Sigrid. (2013)  - p. 63-75
Copies:  Zentrale:Magazin 02.x.1777
 
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From cultural repertoires to institutional logics 

a content-analytic method 
Weber, Klaus ; Patel, Hetal ; Heinze, Kathryn L.. (2013)  - p. 351-382
Copies:  Zentrale:E02 a soz 594.5 mb/963-2
 
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