E-LIB Suche - Ergebnisse für: Heinzel, A

1

100 Jahre Grundschule - Konzepte des Anfangsunterrichts:

, In: Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser.,

Heinzel, Friederike ; Storck-Odabasi, Julian - p. 139-149 , 2021

Link: https://doi.org/10.35468..
Copies: Zentrale:E03 a pae 285/641

2

Patenschaftsprojekte in der Lehrer*innenbildung - Fallarbei..:

, In: Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion / Melanie Fabel-Lamla, Katharina Kunze, Anna Moldenhauer, Kerstin Rabenstein (Hrsg.)

Heise, Christina ; Heinzel, Friedrike. (2020) - p. 231-244

Copies: Zentrale:Magazin 03.c.3655

3

Von der Kunst, Sahnehäubchen zu setzen

, In: Die Rezension / herausgegeben von Andrea Bartl und Markus Behmer

Literaturempfehlungen im Buchladen

Heinzel, Asli. (2017) - p. 315-317

Copies: Zentrale:E03 a asl 915 mf/149

4

Children as social actors and addressees?

, In: Reconceptualising agency and childhood / edited by Florian Esser, Meike S. Baader, Tanja Betz and Beatrice Hungerland

Reflections on the constitution of actors and (student) sub...

Eckermann, Torsten ; Heinzel, Friederike. (2016) - p. 256-270

Copies: Zentrale:Magazin 02.p.2165

5

Etablierte und Außenseiter: Wie Kinder beim kooperativen Le..:

, In: Unscharfe Einsätze. (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld.,

Eckermann, Torsten ; Heinzel, Friederike - p. 187-210 , 2013

Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale:E03 a pae 445/540; Zentrale:E03 a pae 445/540a

6

Analog and digital figures of reading:

, In: The digital turn / Weißensee Academy of Art Berlin [ed]. Barbara Junge... (eds.)

Heinzel, Tincuta. (2012) - p. 274-297

Copies: TB Kunst: M 745.01 DIG; TB BHV: mek 800/1

7

Der Blick auf Kinder:

, In: Beobachtung in der Schule. Beobachten lernen.,

Heinzel, Friederike - p. 173-188 , 2012

Link: https://doi.org/10.1007/..

8

, In: Landschaft und Gedächtnis / Wilfried Wiedemann, Joachim Wolschke-Bulmahn (Hg.) ; aus der wissenschaftlichen Arbeit des Instituts für Landschaftsarchitektur (ILA) und des Zentrums für Gartenkunst und Landschaftsarchitektur (CGL) der Leibniz Universität Hannover

architektonische Konzepte für den Ort des Gedenkens und de...

Heinzel, Klaus. (2011) - p. 125-143

Copies: Zentrale:Magazin 02.E.6496

9

Zum wissenschaftlichen Selbstverständnis von Grundschulpäda..:

, In: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 3., vollst. überarb. Aufl.,

Einsiedler, Wolfgang ; Götz, Margarete ; Hartinger, Andreas... - p. 13-29 , 2011

Copies: Zentrale;

10

Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheiten:

, In: Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements.,

Braches-Chyrek, Rita ; Bühler-Niederberger, Doris ; Heinzel, Friederike.. - p. 9-20 , 2011

Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale:Magazin 02.D.1898; :TB Technik So III.3 Kind

11

Zum wissenschaftlichen Verständnis der Grundschulpädagogik ..:

, In: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 3., vollst. überarb. Aufl.,

Einsiedler, Wolfgang ; Götz, Margarete ; Hartinger, Andreas... - p. 13-29 , 2011

Copies: Zentrale;

12

Auf unsicherem Terrain: Ethnographische Forschung im Kontex..:

, In: Auf unsicherem Terrain. Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens. 1. Aufl.,

Thole, Werner ; Heinzel, Friederike ; Cloos, Peter. - p. 11-13 , 2010

Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;

13

Generationenbeziehungen reflektieren:

, In: Kinder in Gesellschaft / hrsg. von Friederike Heinzel

Heinzel, Frederike. (2010) - p. 161-170

Copies: Zentrale:E03 a pae 241/626

14

Schule aus der Sicht von Grundschulkindern:

, In: Kinder in Gesellschaft / hrsg. von Friederike Heinzel

Heinzel, Frederike. (2010) - p. 21-31

Copies: Zentrale:E03 a pae 241/626

15

Warum das Radio weinte

, In: Divergenzen - Konvergenzen / hrsg. von Gernot Gruber ...

Versuch einer mediengeschichtlichen Hermeneutik

Heinzel, Matthias. (2010) - p. 9-44

Copies: Zentrale:E03 a mus 064 m/398