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Huber, Franziska Elisabeth
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1

Interreligiöse Paarbeziehungen im Fokus der empirischen Re.. 

, In: Ehe in Islam und Christentum / Klaus von Stosch, Ann-Christin Baumann (Hg.)
der Forschungsstand im Überblick 
Huber, Franziska ; Schweizer, Emmanuel ; Huber, Stefan. (2016)  - p. 147-159
Copies:  Zentrale:Magazin 02.p.5707
 
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Wie inszenieren sich Schülerinnen und Schüler im Unterricht..:

, In: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten.,
Grünewald-Huber, Elisabeth ; Gysin, Stefanie ; Braun, Dominique - p. 203-234 , 2011
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale; SOCIUM;
 
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Was können wir aus den Befunden lernen?: Empfehlungen für L..:

, In: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten.,
Grünewald-Huber, Elisabeth - p. 441-447 , 2011
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale; SOCIUM;
 
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Bildungsverlierer/innen, Schulentfremdung und Schulerfolg:

, In: Bildungsverlierer. Neue Ungleichheiten.,
Hadjar, Andreas ; Lupatsch, Judith ; Grünewald-Huber, Elisabeth - p. 223-244 , 2010
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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5

Quantitative Forschung:

, In: Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben / Valentin Ritschl, Roman Weigl, Tanja Stamm (Hrsg.)
Perkhofer, Susanne ; Hirmann, Elisabeth ; Huber, Andreas.... (2016)  - p. 137-206
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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Wie inszenieren sich Schülerinnen und Schüler im Unterric.. 

, In: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten / Andreas Hadjar (Hrsg.)
Ergebnisse aus den qualitativen Daten einer Berner Studie 
Grünewald-Huber, Elisabeth ; Gysin, Stefanie ; Braun, Dominique. (2011)  - p. 203-234
Copies: Zentrale; SOCIUM;
 
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Was können wir aus den Befunden lernen? 

, In: Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten / Andreas Hadjar (Hrsg.)
Empfehlungen für Lehrpersonen, Lehrpersonenausbildende und... 
Grünewald-Huber, Elisabeth. (2011)  - p. 441-447
Copies: Zentrale; SOCIUM;
 
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8

Bildungsverlierer/-innen, Schulentfremndung und Schulerfolg:

, In: Bildungsverlierer / herausgegeben von Gudrun Quenzel, Klaus Hurrelmann
Hadjar, Andreas ; Lupatsch, Judith ; Grünewald-Huber, Elisabeth. (2010)  - p. 223-244
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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