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Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. ,
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Das Wissen der Wissensvermittler: Problemstellungen, Befund..:
, In:Copies: Zentrale;
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Bildung. Ziele und Formen, Traditionen und Systeme, Medien und Akteure. ,
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Praxis, Theorie:
, In:Copies:
:TB Technik Pä I Maa; Zentrale:E03 a pae 001 a/572
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Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. ,
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Fortbildung im Kontext eines phasenübergreifenden Gesamtkon..:
, In:
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Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik. ,
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Grundlagen und Dimensionen der Lehrerkompetenz:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 700 a/320; Zentrale:E03 a pae 700 a/320
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Aufgaben als Katalysatoren von Lernprozessen. Eine zentrale Komponente organisierten Lehrens und Lernens aus der Sicht von Lernforschung, allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik. ,
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Zur Funktion von Aufgaben im Lichte der tacit knowing view:
, In:
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Ausbildungsqualität und Kompetenz im Lehrerberuf. ,
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Ist das Technologie-Modell am Ende?: Zu den Möglichkeiten u..:
, In:Copies:
Zentrale:Magazin 01.S.1438; Zentrale:Magazin 01.S.1438
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Bildungspolitische Aufklärung. Um- und Irrwege der österreichischen Schulreform. Festschrift für Karl Heinz Gruber. ,
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Chancen und Risiken der Implementation von Bildungsstandard..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 297 3dd/712
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Handbuch Berufsbildungsforschung. ,
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Implizites Wissen als Forschungsgegenstand:
, In:Copies: Zentrale;
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European perspectives on learning at work / Martin Fischer, Nicholas Boreham, Barry Nyhan (editors)
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Tacit knowing and implicit learning:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 717.5 m/944
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Theorie-Praxis-Verzahnung in der beruflichen und gymnasialen Lehrerbildung. Das neu eingeführte Praxissemester. ,
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Im Spannungsfeld von "Theorie" und "Praxis": Zu den Funktio..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 780.5 2km/428
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Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns. Arbeiten aus der Sektion Lehrerbildung und Lehrerbildungsforschung in der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen. ,
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Figuren der Relationierung von Lehrerwissen und Lehrerkönne:
, In:
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European perspectives on learning at work. The acquisition of work process knowledge. ,
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Tacit knowing and implicit learning:
, In:
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Reflektierendes Lernen. Beiträge zur Wirtschaftspädagogik. ,
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Wenn die einen nicht können, was sie wissen, und die andere..:
, In:Copies:
Zentrale:Magazin 02.x.7961
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Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lern-Arrangements - Fallbeispiele aus Österreich, den Niederlanden und Deutschland im Vergleich. ,
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Berufspraktisches Lernen: Eine materialinduzierte Diskussio..:
, In:
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Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung. ,
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Wirtschaftspädagogik und "ökonomische Verhaltenstheorie":
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 748 m/259
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