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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung. ,
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Binnendifferenzierung im inklusiven Unterricht: Ein Verglei..:
, In:
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Lernstrategien und Metakognition. Implikationen für Forschung und Praxis. ,
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Diagnostik von selbstgesteuertem Lernen: Ein Vergleich zwis..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a psy 137 e/658
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Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion / Katharina Rathmann, Klaus Hurrelmann (Hrsg.)
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Inklusion aus der Perspektive der Lernenden
, In:Veränderungen des Sozialklimas im Verlauf der Grundschulze...
Copies: Zentrale;
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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung / Frank Hellmich, Gamze Görel, Marwin Felix Löper (Hrsg.)
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Binnendifferenzierung im inklusiven Unterricht: Ein Verglei..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 502.7/204
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Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten / Maik Walm, Thomas Häcker, Falk Radisch, Anja Krüger (Hrsg.)
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Die Brandenburger PING-Studie: Inklusives Lernen und Lehren..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 502.7/626
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Handwörterbuch pädagogische Psychologie / Detlef H. Rost, Jörn R. Sparfeldt, Susanne R. Buch (Hrsg.)
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Selbstgesteuertes Lernen:
, In:
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Interventionen bei Lernstörungen / herausgegeben von Gerhard W. Lauth, Matthias Grünke und Joachim C. Brunstein
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Förderung des Leseverständnisses durch "Reziprokes Lehren:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a psy 786.7/846(2); Zentrale:E03 a psy 786.7/846(2)a
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