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Furió-Mas, Carles
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Profundizando en la educación científica: aspectos epistemo..:

Furió-Más, Carles ; Furió-Gómez, Cristina ; Solbes-Matarredona, Jordi
https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/27869/18464.  , 2012
Link: https://revistas.ufpr.br..
 
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Dificultats conceptuals i epistemològiques de futurs profes..:

Cristina Furió Gómez ; Carles Furió Más
https://ensciencias.uab.es/article/view/1644.  , 2016
Link: https://doi.org/10.5565/..
 
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3

Dificultades conceptuales y epistemológicas de futuros prof..:

Cristina Furió Gómez ; Carles Furió Más
https://ensciencias.uab.cat/article/view/1644.  , 2016
Link: https://doaj.org/article..
 
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Profundizando en la educación científica: aspectos epistemo..:

Carles Furió-Más ; Cristina Furió-Gómez ; Jordi Solbes-Matarredona
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602012000200004.  , 2012
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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5

Design and implementation of a teaching sequence to introdu..:

M.Consuelo Domínguez Sales ; Carles Furió-Más ; Jenaro Guisasola
https://ensciencias.uab.es/article/view/575.  , 2012
Link: https://doi.org/10.5565/..
 
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6

Diseño e implementación de una secuencia de enseñanza para ..:

M.Consuelo Domínguez Sales ; Carles Furió-Más ; Jenaro Guisasola
https://ensciencias.uab.cat/article/view/575.  , 2012
Link: https://doaj.org/article..
 
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Comprenden los estudiantes de 2º de bachillerato el comport..:

Carles Furió Màs ; Maria Luisa Calatayud ; Sergio Barcenas
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/378.  , 2010
Link: https://doaj.org/article..
 
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¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de cienc..:

Jaime Carrascosa-Alís ; Joaquín Martínez-Torregrosa ; Carles Furió-Más.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92050201.  , 2008
Link: https://doaj.org/article..
 
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9

La historia del primer principio de la termodinámica y sus ..:

Cristina Furió-Gómez ; Jordi Solbes ; Carles Furió-Mas
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040306.  , 2007
Link: https://doaj.org/article..
 
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10

La escuela, el conocimiento escolar y los contenidos cientí..:

Furió Más, Carles J
https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7971/7064.  , 2021
Link: https://revistascientifi..
 
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11

El concepto actual de elemento químico: ¿uno o dos signific..:

López Valentín, Dulce María ; Furió Más, Carles
10.22201/fq.18708404e.2021.1.75259.  , 2021
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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12

Desarrollo histórico y epistemológico de los conceptos elem..:

López Valentín, Dulce María ; Furió Más, Carles
10.22201/fq.18708404e.2020.4.75258.  , 2020
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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La historia del primer principio de la termodinamica y sus ..:

Furió-Gómez, Cristina ; Solbes, Jordi ; Furió Más, Carles
1697-011X.  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de cienc..:

Carrascosa Alís, Jaime ; Martínez Torregrosa, Joaquin ; Furió Más, Carles.
1697-011X.  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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¿Cómo diseñar una secuencia de enseñanza de ciencias con un..:

Furió Más, Carles ; Furió Gómez, Cristina
Educación química v.20 suppl.1 2009.  , 2009
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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