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Acosta Peña, Roxana Nora
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1

Transformaciones progresivas de la competencia socio-afecti..:

Leria Dulcic, Francisco Jose ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Acosta Peña, Roxana Nora..
Aula Abierta.  53 (2024)  2 - p. 107-117 , 2024
Link: https://doi.org/10.17811..
 
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2

Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educator..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña, Roxana Nora ; Sasso Orellana, Patricia Ester
Revista Electrónica de Investigación Educativa.  23 (2021)  - p. 1-15 , 2021
Link: https://doi.org/10.24320..
 
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3

Progressive transformations of written socio-affective comp..:

Leria Dulcic, Francisco Jose ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Acosta Peña, Roxana Nora..
https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/19497/16428.  , 2024
Link: https://reunido.uniovi.e..
 
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4

Autorreferencias de las educadoras de párvulos ante situaci..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña. Roxana Nora ; Riveros Diegues, Nicole Alejandra.
Revista Fuentes, 24 (3), 334-344..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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5

Characteristics and language-responsiveness of early childh..:

Leria Dulcic, Francisco ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Acosta Peña, Roxana Nora
Revista Fuentes, 23 (3), 268-279..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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6

Self-references of early childhood educators in affective c..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña, Roxana Nora ; Riveros Diegues, Nicole Alejandra.
https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/20784/19505.  , 2022
Link: https://revistascientifi..
 
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7

Características y capacidad de respuesta lingüística del ha..:

Leria Dulcic, Francisco José ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Acosta Peña, Roxana Nora
https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/12943/16515.  , 2021
Link: https://revistascientifi..
 
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8

Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educator..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña, Roxana Nora ; Sasso Orellana, Patricia Ester
10.24320/redie.2021.23.e21.4168.  , 2021
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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Autorreferencias de las educadoras de párvulos ante situaci..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Acosta Peña, Roxana Nora ; Riveros Diegues, Nicole Alejandra.
Revista Fuentes. 2022, v. 24, n. 3.  ,
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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10

Characteristics and language-responsiveness of early childh..:

Lería Dulčić, Francisco José ; Sasso Orellana, Patricia Ester ; Acosta Peña, Roxana Nora
Revista Fuentes. 2021, v. 23, n. 3.  ,
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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11

Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la form..:

Roxana Nora Acosta Peña ; Tatiana Morales Silva ; Bárbara Cortés Cerda
https://reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/63.  , 2021
Link: https://doi.org/10.54802..
 
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12

Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la form..:

Roxana Nora Acosta Peña ; Tatiana Morales Silva ; Bárbara Cortés Cerda
https://173.247.249.169/index.php/REIDU/article/view/63.  , 2021
Link: https://doaj.org/article..
 
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Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educator..:

Francisco José Lería Dulčić ; Roxana Nora Acosta Peña ; Patricia Ester Sasso Orellana
https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4168.  , 2021
Link: https://doi.org/10.24320..
 
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Elaboración de un programa de formación para el emprendimie..:

Ledezma Dames, Andrés ; Tapia Rivera, Rodolfo ; Acosta Peña, Roxana..
Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria.  5 (2024)  1 - p. 110-136 , 2024
Link: https://doi.org/10.54802..
 
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Impacto del acceso a los servicios de agua y alcantarillado..:

Guzmán-Castillo, Wagner ; Acosta Sullcahuaman, Luis Alberto ; Lázaro Pérez, Arturo Rodolfo...
Natura@economía.  6 (2021)  2 - p. 103-117 , 2021
Link: https://doi.org/10.21704..
 
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