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Professionell alphabetisieren / UNESCO Institute for Lifelong Learning (Hrsg.) [Red.: Dietmar Kleb]
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Qualifizierung und Kompetenz
, In:eine Experten-Befragung
Copies:
Zentrale:E03 a pae 759 alph/934
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Professionell alphabetisieren / UNESCO Institute for Lifelong Learning (Hrsg.) [Red.: Dietmar Kleb]
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Bestandsaufnahme und erfahrungen in vier europäischen Nach..
, In:eine Studie
Copies:
Zentrale:E03 a pae 297.4/927; Zentrale:E03 a pae 297.4/927a
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Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. ,
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Alphabetisierung und Grundbildung auf dem Weg zur Professio..:
, In:
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Professionell alphabetisieren. Qualifizierung für Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit. ,
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Qualifizierung und Kompetenz: eine Experten-Befragung:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 759 alph/934
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Professionell alphabetisieren. Bestandsaufnahmen und Erfahrungen aus dem In- und Ausland. ,
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Bestandsaufnahme und Erfahrungen in vier europäischen Nachb..:
, In:
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Übergänge im Bildungswesen. ,
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Implementierung von Übergangsmanagement im Programm "Lernen..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 554/736; Zentrale:E03 a pae 554/736a
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Übergänge im Bildungswesen / Thomas Eckert (Hrsg.)
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Implementierung von Übergangsmanagement im Programm "Lerne..
, In:Problemlagen, empirische Befunde und Perspektiven für Nach...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 554/736; Zentrale:E03 a pae 554/736a