E-LIB Suche - Ergebnisse für: Andrade, Nilma Castro

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INTERVENÇÕES GASTRONÔMICAS E ANÁLISE DA ACEITABILIDADE EM U..:

Maciel, Iza Jacqueline Lopes ; de Souza, Vanessa Cristina Silva ; Andrade, Nilma Castro..
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/demetra/article/view/38974/30453. , 2019

Link: https://www.e-publicacoe..

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INTERVENÇÕES GASTRONÔMICAS E ANÁLISE DA ACEITABILIDADE EM U..:

Iza Jacqueline Lopes Maciel ; Vanessa Cristina Silva de Souza ; Nilma Castro Andrade..
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/demetra/article/view/38974. , 2019

Link: https://doi.org/10.12957..

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Anais do I Seminário Nacional em Avaliação Formação de Aval..:

Ligia Gomes Elliot ; Nilma Gonçalves Cavalcante ; Adelaide Faljoni-Alario...
https://zenodo.org/communities/editora-pimenta-cultural. , 2023

Link: https://zenodo.org/recor..

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Fenomenologia Sociológica de Alfred Schutz: contribuições p..:

Crusoé, Nilma Castro ; Santos, Edmilson Menezes
Revista Tempos e Espaços em Educação. 13 (2020) 32 - p. 1-16 , 2020

Link: https://doi.org/10.20952..

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Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicaçã..:

Menezes, Edmilson ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro
Educação e Pesquisa. 48 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Elements of Max Weber's comprehensive sociology: categorica..:

Menezes, Edmilson ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro
Educação e Pesquisa. 48 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Mapeamento da produção acadêmica no Brasil sobre práticas d..:

Pessoa, Zenaura Sousa ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro
Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES). 2 (2021) 2 - p. 252-276 , 2021

Link: https://doi.org/10.22481..

8

MOTIVAÇÃO PARA A DOCÊNCIA E PRINCÍPIOS NORTEADORES DA PRÁTI..:

Ferreira Cézar, Isamary Roberta ; CRUSOÉ, NILMA MARGARIDA DE CASTRO
Revista Exitus. 11 (2021) - p. e020200 , 2021

Link: https://doi.org/10.24065..

9

Relação entre teoria e prática pedagógica: dilema antigo e ..:

Cézar, Isamary Roberta Ferreira ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro
Debates em Educação. 13 (2021) - p. 380-391 , 2021

Link: https://doi.org/10.28998..

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A abordagem fenomenológica shutziana e sua aplicação na com..:

Cézar, Isamary Roberta Ferreira ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro
Práxis Educacional. 17 (2021) 48 - p. 1-19 , 2021

Link: https://doi.org/10.22481..

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Voluntary teaching practice in the context of the pandemic;..:

Crusoé, Nilma Margarida de Castro ; Moreira, Nubia Regina ; Abranches, Ana de Fátima Pereira de Sousa..
Linhas Críticas. 27 (2021) - p. e39304 , 2021

Link: https://doi.org/10.26512..

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Apresentação do dossiê temáticoPesquisa em educação: aborda..:

Crusoé, Nilma Margarida de Castro ; Sá, Patricia
Práxis Educacional. 17 (2021) 48 - p. 1-16 , 2021

Link: https://doi.org/10.22481..

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CONCEPÇÕES ATRIBUÍDAS AO CORPO PELAS PROFESSORAS DO PRIMEIR..:

Matos, Margareth Rocha Lima ; Crusoé, Nilma Margarida Castro
Cadernos de Pesquisa. 27 (2020) 4 - p. 174 , 2020

Link: https://doi.org/10.18764..

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PRÁTICA COTIDIANA DE ENSINO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA: exp..:

Crusoé, Nilma Margarida De Castro ; Soares, Cecilia Conceição Moreira
Revista Espaço do Currículo. 12 (2019) 2 - p. , 2019

Link: https://doi.org/10.22478..

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Escola e diversidade sexual:

Crusoé, Nilma Margarida De Castro ; Moreira, Nubia Regina ; Oliveira Júnior, José Miranda
Linhas Críticas. 23 (2018) 52 - p. , 2018

Link: https://doi.org/10.26512..