E-LIB Suche - Ergebnisse für: Ayala-Zuluaga, Carlos Federico

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Marcadores bioquímicos de estrés oxidativo en jugadoras uni..:

Restrepo Cortes, Beatriz ; Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Landázuri, Patricia.
Retos. 43 (2021) - p. 603-612 , 2021

2

El papel del profesor-asesor en el prácticum de la Licencia..:

Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Orozco-Sánchez, Cristian Camilo
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP. 13 (2020) 2 - p. 197-219 , 2020

Link: https://doi.org/10.15332..

3

Formacion académica y experiencia deportiva de los entrenad..:

Ayala-Zuluaga, Carlos-Federico ; Aguirre-Loaiza, Héctor-Haney ; Ramos-Bermúdez, Santiago
Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 37 (2015) 4 - p. 367-375 , 2015

Link: https://doi.org/10.1016/..

4

Saberes Experienciales Docentes en el Prácticum de Educació..:

Ayala Zuluaga, Carlos Federico
Retos. 53 (2024) - p. 271-279 , 2024

Link: https://doi.org/10.47197..

5

Programa de acondicionamiento físico para la salud de mujer..:

Franco Patiño, Sebastian ; Ayala Zuluaga, Carlos Federico
Lecturas: Educación Física y Deportes. 27 (2023) 298 - p. 125-140 , 2023

Link: https://doi.org/10.46642..

6

Biochemical markers of oxidative stress in female volleybal..:

García-Cardona, Diana María ; Landázuri, Patricia ; Ayala-Zuluaga, Carlos Federico.
https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/88333/66145. , 2022

Link: https://recyt.fecyt.es/i..

7

Atletismo de Pista Olímpico: Señales Históricas (Segunda Pa..:

Ayala Zuluaga, Carlos Federico ; Ramírez Ramírez, Miriam Ximena ; Ocampo Blandón, Cristian Alberto
Lúdica Pedagógica. 1 (2020) 32 - p. 1-26 , 2020

Link: https://doi.org/10.17227..

8

Olympic Track Athletics: Historical Signs (second part) ; A..:

Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Ramírez-Ramírez, Miriam Ximena ; Ocampo-Blandón, Cristian Alberto
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/12185/11061. , 2020

Link: https://revistas.pedagog..

9

El papel del profesor-asesor en el prácticum de la Licencia..:

Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Orozco-Sánchez, Cristian Camilo
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/5776/5809. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/11..

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The role of the teacher-advisor in the practicum of the Bac..:

Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Orozco-Sánchez, Cristian Camilo
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/5776/5809. , 2020

Link: https://revistas.usantot..

11

Meaning of Feedback in the Teaching Practice of the Physica..:

Orozco-Sánchez, Cristian Camilo ; Ayala-Zuluaga, Carlos Federico
Acosta, D.A. y Vasco, C.E. (2013). Habilidades, competencias y experticias: más allá del saber qué y el saber cómo. Bogotá: Corporación Universitaria Unitec, Universidad de Manizales y Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (Cinde).. , 2020

Link: https://revistasojs.ucal..

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Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, ..:

Orozco-Sánchez, Cristian Camilo ; Ayala-Zuluaga, Carlos Federico
66. , 2020

Link: https://doi.org/10.17151..

13

The role of the teacher-advisor in the practicum of the Bac..:

Ayala-Zuluaga, Carlos Federico ; Orozco-Sánchez, Cristian Camilo
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/5776/5809. , 2020

Link: https://revistas.usantot..

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ATLETISMO DE PISTA OLÍMPICO: SEÑALES HISTÓRICAS:

Ayala Zuluaga, Carlos Federico ; Ramírez Ramírez, Miriam Ximena ; Ocampo Blandón, Cristian Alberto
Lúdica Pedagógica. , 2017

Link: https://doi.org/10.17227..

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Componentes de control del entrenamiento utilizados por ent..:

Melo Betancourth, Luis Gerardo ; Ayala Zuluaga, Carlos Federico ; Alzate Salazar, Diego Alonso
Educación Física y Ciencia. 19 (2017) 1 - p. 026 , 2017

Link: https://doi.org/10.24215..