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Bülow-Schramm, Margret
89  results:
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Faktoren für Studienerfolg – eine kritische Analyse von Bac..:

, In: Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform,
Bülow-Schramm, Margret - p. 311-334 , 2018
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Bleibt alles anders?!: Übergänge ins, im und aus dem Hochsc..:

Banscherus, Ulf ; Bülow-Schramm, Margret
Forum Wissenschaft.  32 (2015)  1 - p. 38-41 , 2015
Link: http://www.bdwi.de/forum..
Copies:  Zentrale:Magazin Zs ff 1510; Zentrale:ZS-Lesesaal all 043
 
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Tabus und Tabuverletzungen an Hochschulen: (Heftthema, 11 E..:

Kamphans, Marion ; Metz-Göckel, Sigrid ; Bülow-Schramm, Margret
Die Hochschule.  24 (2015)  2 - p. 214 , 2015
Link: http://digital.bibliothe..
Copies:  Zentrale: z all 750 j/638; Zentrale:ZS-Lesesaal all 036
 
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(Un)aufgelöste Ambivalenzen: Zur Funktion und Analyse von T..:

Metz-Göckel, Sigrid ; Bülow-Schramm, Margret ; Kamphans, Marion
Die Hochschule.  24 (2015)  2 - p. 9-16 , 2015
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale: z all 750 j/638; Zentrale:ZS-Lesesaal all 036
 
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5

Blickt über den Tellerrand!:

Bülow-Schramm, Margret ; Krempkow, René
DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft.  70 (2014)  8 - p. 20-21 , 2014
Copies: Zentrale;
 
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Ein kritischer Blick von innen: Die Zukunft der Hochschulfo..:

Bülow-Schramm, Margret ; Krempkow, René
Die Hochschule.  23 (2014)  1 - p. 50-62 , 2014
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale: z all 750 j/638; Zentrale:ZS-Lesesaal all 036
 
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Eigendynamik und Irreversiblität der Hochschulexpansion:

, In: Übergänge im Spannungsfeld von Expansion und Exklusion: eine Analyse der Schnittstellen im deutschen Hochschulsystem,
Wolter, Andrä ; Banscherus, Ulf ; Bülow-Schramm, Margret... - p. 19-38 , 2014
Link: https://doi.org/10.3278/..
 
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Ausschluss und Selbstausschluss - Selektion und soziale Ung..:

, In: Übergänge im Spannungsfeld von Expansion und Exklusion: eine Analyse der Schnittstellen im deutschen Hochschulsystem,
Lange-Vester, Andrea ; Banscherus, Ulf ; Bülow-Schramm, Margret... - p. 193-209 , 2014
Link: https://doi.org/10.3278/..
 
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Der Zugang zu studienbezogenen Auslandsaufenthalten aus Sic..:

, In: Übergänge im Spannungsfeld von Expansion und Exklusion: eine Analyse der Schnittstellen im deutschen Hochschulsystem,
Netz, Nicolai ; Banscherus, Ulf ; Bülow-Schramm, Margret... - p. 81-97 , 2014
Link: https://www.ssoar.info/s..
 
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Resümee: Die Ernte unter Transfergesichtspunkten:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
Bülow-Schramm, Margret ; Schultes, Konstantin - p. 231-239 , 2013
Link: https://doi.org/10.3278/..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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Analysemodell und Methoden:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
Rebenstorf, Hilke ; Bülow-Schramm, Margret - p. 27-55 , 2013
Link: https://doi.org/10.3278/..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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Wie alles anfing: Genese und Reichweite des Projekts:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
Bülow-Schramm, Margret ; Merkt, Marianne - p. 11-26 , 2013
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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"Es führt kein Weg zurück" (Thomas Wolfe) - bildungspolitis..:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
Bülow-Schramm, Margret - p. 215-229 , 2013
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  :TB Technik Pä III.1 Bülo; Zentrale:E03 a pae 898/314
 
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Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empiri..:

Bülow-Schramm, Margret , 2013
Link: http://d-nb.info/1029840..
 
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Was fördert den Studienerfolg?: Ergebnisse des BMBF-Projekt..:

, In: Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis; Science Studies,
Rebenstorf, Hilke ; Bülow-Schramm, Margret - p. 97-114 , 2013
Link: https://doi.org/10.14361..
 
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