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Barragán Moreno, Sandra Patricia
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Editorial. Innovación y resiliencia en la permanencia estud..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Barrera Ramos, Orlando ; García Treviño, María del Roble
Razón Crítica.  , 2024
Link: https://doi.org/10.21789..
 
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2

Productividad total del profesorado universitario: influenc..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Calderón Carmona, Gloria Patricia
Revista Iberoamericana de Educación.  90 (2022)  1 - p. 169-187 , 2022
Link: https://doi.org/10.35362..
 
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3

Acercamiento a la deserción estudiantil desde la integració..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; González Támara, Leandro
Revista de la Educación Superior.  46 (2017)  183 - p. 63-86 , 2017
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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4

Modelo conceptual para la enseñanza y aprendizaje de matemá..:

Barragán-Moreno, Sandra Patricia ; Aya-Corredor, Orlando ; Soto-Saray, Camilo Esteban
RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa.  8 (2024)  1 - p. 65-88 , 2024
Link: https://doi.org/10.32541..
 
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5

Satisfaction with the institution as a predictor of the int..:

Guzmán Rincón, Alfredo ; Sotomayor Soloaga, Pedro Aurelio ; Carrillo Barbosa, Ruby Lorena.
Cogent Education.  11 (2024)  1 - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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6

Difference in academic-scientific productivity from a gende..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia
Aracil, J., & Gordillo, F. (1997). Dinámica de Sistemas.Alianza Editorial S.A..  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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7

Efectos de la deserción en la educación superior: estudio p..:

Guzmán Rincón, Alfredo ; Barragán Moreno, Sandra Patricia
Argyris, C., & Schön, D. A. (1989). Participatory Action Research and Action Science Compared: A Commentary. American Behavioral Scientist, 32(5), 612–623. https://doi.org/10.1177/0002764289032005008.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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8

Explanatory variables of dropout in Colombian public educat..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Lozano Galindo, Oscar Leonardo
Alban, C., Akseer, S., Dreesen, T., Kamei, A., Mizunoya, S., & Rigole, A. (2020). COVID-19: Effects of School Closures on Foundational Skills and Promising Practices for Monitoring and Mitigating Learning Loss. https://1bestlinks.net/jU1ww.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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9

Difference in academic-scientific productivity from a gende..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Guzmán Rincón, Alfredo
https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/6194/4547.  , 2022
Link: https://revistas.uva.es/..
 
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Modelo conceptual para la evaluación en asignaturas STEM en..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia
Acuerdo 02 del 2020 [Ministerio de Educación Nacional. Consejo Nacional de Acreditación]. Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad. 02 de julio de 2020. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-399567_recurso_1.pdf.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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11

Productividad total del profesorado universitario: influenc..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Calderón Carmona, Gloria Patricia
Acevedo, Á., González, R., González, C. y Sánchez, L. (2021). Teletrabajo como estrategia emergente en la educación universitaria en tiempos de pandemia. Revista de Ciencias Sociales, XXVII(3), 460-476. Recuperado de https://bit.ly/3yrT9Wj.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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Inclusive education, perspective from evaluation: Evolution..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Marcelo Escalante, Eliacid
https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4016/2391.  , 2022
Link: https://journals.eagora...
 
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Educación inclusiva, perspectiva desde la evaluación. Evolu..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia
Amrein Beardsley, A. (2019). The Education Value-Added Assessment System (EVAAS) on Trial: A Precedent-Setting Lawsuit with Implications for Policy and Practice. e Journal of Educational Policy, Spring 2019, 1-11. https://in.nau.edu/ejournal/spring-2019/.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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Difference in academic-scientific productivity from a gende..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; Guzmán Rincón, Alfredo
https://revistas.uva.es/index.php/sociotecno/article/view/6194.  , 2022
Link: https://uvadoc.uva.es/ha..
 
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Reasons Why LGBTI People in Bogotá Drop Out of School ; Fac..:

Barragán Moreno, Sandra Patricia ; González Támara, Leandro
https://revistas.ugca.edu.co:443/index.php/sophia/article/view/994/1701.  , 2021
Link: https://revistas.ugca.ed..
 
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