Brée, Stefan
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Lernwerkstatt als digitaler Erfahrungsort. Potenziale und H..:

, In: Lern.medien.werk.statt. Hochschullernwerkstätten in der Digitalität.,
 
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Die Mädchen mit der Murmelbahn:

Rohrmann, Tim ; Brée, Stefan
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik.  , 2020
Copies: Zentrale;
 
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Das Lernwerkstattmodell als hochschuldidaktische Herausford..:

, In: Lernwerkstattarbeit als Prinzip. Möglichkeiten für Lehre und Forschung.,
Brée, Stefan - p. 67-82 , 2017
 
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Vielfältig, merkwürdig und ungewiss. Auf dem Weg zu einer i..:

, In: Lernwerkstätten an Hochschulen. Orte einer inklusiven Pädagogik.,
Bree, Stefan - p. 106-126 , 2016
 
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Vielfältig, merkwürdig und ungewiss. Auf dem Weg zu einer i..:

, In: Lernwerkstätten an Hochschulen. Orte einer inklusiven Pädagogik,
Bree, Stefan - p. 106-126 , 2016
 
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Deutungskompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte 

, In: Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit / Peter Cloos, Katja Koch, Claudia Mähler (Hrsg.)
Methodologie, Ergebnisse und Konsequenzen einerempirischen ... 
Copies:  Zentrale:E03 h psy 470 m/603; Zentrale:E03 a psy 470 m/603a
 
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7

Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse 

Deutungskompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte  SpringerLink, Bücher
 
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9

Lachende Kinder - schöner Tag?:

Brée, Stefan
Klein & groß.  , 2002
Copies: Zentrale;
 
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11

KIGOGADÄP: Die alte Kontroll- und Animationspädagogik auf d..:

Brée, Stefan
Klein & groß.  51 (1998)  10 - p. 20-26 , 1998
Copies: Zentrale;
 
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12

Tuerkland - Deutschkei. Ein kunstpaedagogisches Projekt zur..:

Bree, Stefan
BDK-Mitteilungen.  28 (1992)  1 - p. 32-33 , 1992
Copies: Zentrale;
 
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