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Costa, Cleide Jane De Sá Araújo
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Cuidados éticos nas interações síncronas no contexto das au..:

Rêgo, Ana Paula Monteiro ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
Educar em Revista.  39 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Avaliação da aprendizagem e redes sociais: uma análise sobr..:

Oliveira, Alessandra Ferreira da Silva ; Costa, Cleide Jane De Sá Araújo
Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana.  14 (2023)  1 - p. 80 , 2023
Link: https://doi.org/10.51359..
 
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Educação Personalizada e Avaliação para Aprendizagem em Eco..:

Lima, Regina Maria Ferreira da Silva ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo ; Lima, Josenilda Rodrigues de
EaD em Foco.  12 (2023)  3 - p. e1920 , 2023
Link: https://doi.org/10.18264..
 
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Ethical precautions in synchronous interactions in the cont..:

Rêgo, Ana Paula Monteiro ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
Educar em Revista.  39 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Avaliação da aprendizagem utilizando portfólios digitais: U..:

Cardoso, Isis Nalba Albuquerque ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação.  , 2023
Link: https://doi.org/10.21723..
 
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Interação Utilizando Estratégias Didáticas Colaborativas no..:

Pereira, Flávio ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
EaD em Foco.  12 (2022)  2 - p. e1723 , 2022
Link: https://doi.org/10.18264..
 
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PRODUTOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA AUXÍLIO EM AULAS REMOTA..:

Amorim, Douglas Carvalho de ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
Revista Docência e Cibercultura.  6 (2022)  5 - p. 303-317 , 2022
Link: https://doi.org/10.12957..
 
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Ensino Remoto: relato de experiências da interação em conte..:

Farias, Iris Maria dos Santos ; Viana, Maria Aparecida Pereira ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA.  14 (2022)  34 - p. 564-581 , 2022
Link: https://doi.org/10.58422..
 
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APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS DIGITAIS RPG NO ENSINO SUPERI..:

Amorim, Douglas Carvalho de ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
Revista Signos.  43 (2022)  2 - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.22410..
 
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10

Relato de experiência do uso da plataforma Google Classroom..:

Cardoso, Isis Nalba Albuquerque ; Costa, Cleide Jane De Sá Araújo ; Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante
Informática na educação: teoria & prática.  23 (2021)  3 Set/Dez - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.22456..
 
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LETRAMENTO DIGITAL E ENSINO DE INGLÊS:

Costa, Cleide Jane De Sa Araujo ; Mendes dos Santos, Keila
fólio - Revista de Letras.  10 (2019)  2 - p. , 2019
Link: https://doi.org/10.22481..
 
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Docência, formação e inovação: percursos interconectados na..:

Santos, Vera Lucia Pontes dos ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
ETD - Educação Temática Digital.  20 (2018)  1 - p. 210 , 2018
Link: https://doi.org/10.20396..
 
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O Uso do Plano de Tutoria na Prática Docente do Tutor Onlin..:

Costa, Emmanuele Maria Correia ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo
EaD em Foco.  8 (2018)  1 - p. , 2018
Link: https://doi.org/10.18264..
 
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Avaliação da aprendizagem em contextos híbridos educacionai..:

Salustiano França, Lílian Roberta ; Cleide Jane Sá Araújo Costa ; Maria Auxiliadora Silva Freitas
Devir Educação.  3 (2019)  2 - p. 136-155 , 2019
Link: https://doi.org/10.30905..
 
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE INGLÊS: uma proposta de es..:

SANTOS, KEILA MENDES ; Araújo Costa, Cleide Jane de Sa
Revista Observatório.  5 (2019)  6 - p. 547-577 , 2019
Link: https://doi.org/10.20873..
 
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