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Cunha, Erika Virgilio Rodrigues da
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POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA LÍNGUA PORTUGUESA: novos e mult..:

Costa, Hugo Heleno Camilo ; Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Rodrigues, Maria José Vilela
Revista Espaço do Currículo.  17 (2024)  1 - p. e69702 , 2024
Link: https://doi.org/10.15687..
 
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2

Redimensionamento dos anos iniciais do ensino fundamental n..:

Santos, Geniana dos ; Cunha, Erika Virgilio Rodrigues da
Educação.  , 2024
Link: https://doi.org/10.5902/..
 
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3

ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NA PESQUISA EM CURRÍCULO:

Honorato, Rafael Ferreira de Souza ; Costa, Hugo Heleno Camilo ; Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da
Revista Espaço do Currículo.  15 (2022)  2 - p. 1-9 , 2022
Link: https://doi.org/10.15687..
 
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4

A experiência como perturbação à prescrição na política cur..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Ritter, Cláudia Sales
Roteiro.  46 (2020)  - p. e23890 , 2020
Link: https://doi.org/10.18593..
 
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5

Experience as a perturbation to prescription in curricular ..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Ritter, Cláudia Sales
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/23890/15749.  , 2020
Link: https://periodicos.unoes..
 
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6

Permanecer na luta, para uma democracia radical e plural na..:

CUNHA, Érika Virgílio Rodrigues da
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/8394/5631.  , 2019
Link: https://periodicoscienti..
 
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Sense of continued teacher training for CEFAPRO in Mato Gro..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Garske, Lindalva Maria Novaes
http://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/view/edu.2018.221.03/60746117.  , 2018
Link: http://revistas.unisinos..
 
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8

Under the name "cycles of education": discursive disputes t..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Lopes, Alice Casimiro
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9225/5492.  , 2017
Link: https://revistas.uepg.br..
 
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Textuality, curriculum and investigation ; Textualidad, cur..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Costa, Hugo Heleno Camilo ; Pereira, Talita Vidal
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/19711/14796.  , 2016
Link: https://revistaseletroni..
 
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Textualidade, currículo e investigação = Textuality, curric..:

Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da ; Costa, Hugo Heleno Camilo ; Pereira, Talita Vidal
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/19711/14796.  , 2016
Link: https://doaj.org/article..
 
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Uma base à Base: quando o currículo precisa ser tudo:

PEREIRA, Talita Vidal ; COSTA, Hugo Heleno Camilo ; CUNHA, Érika Virgílio Rodrigues da
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/2377/pdf.  , 2015
Link: https://periodicoscienti..
 
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Política Curricular como Produção Discursiva: Rompendo com ..:

Cunha, Érika Virgilio Rodrigues da ; Garske, Lindalva Maria Novaes
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/article/view/8448/6243.  , 2013
Link: https://www.e-publicacoe..
 
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ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NA PESQUISA EM CURRÍCULO:

Rafael Ferreira de Souza Honorato ; Hugo Heleno Camilo Costa ; Érika Virgílio Rodrigues da Cunha
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/64568.  , 2022
Link: https://doi.org/10.22478..
 
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A experiência como perturbação à prescrição na política cur..:

Érika Virgílio Rodrigues da Cunha ; Cláudia Sales Ritter
https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/23890.  , 2020
Link: https://doi.org/10.18593..
 
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DA EXPECTATIVA DE CONTROLE AO CURRÍCULO COMO EXPERIÊNCIA EM..:

da Cunha, Érika Virgílio Rodrigues ; Costa, Hugo Heleno Camilo
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5280/3965.  , 2019
Link: https://periodicos2.uesb..
 
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