Dönges, Christoph
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Stufenvorstellungen als unzulängliche Basis in der Diagnost..:

Dönges, Christoph ; Scholz, Markus
Zeitschrift für Heilpädagogik.  72 (2021)  1 - p. 15-22 , 2021
Copies: Zentrale;
 
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Naturwissenschaftliche Inhalte für Schülerinnen und Schüler..:

Scholz, Markus ; Dechant, Christine ; Dönges, Christoph.
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  , 2018
 
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Fachbeitrag: Naturwissenschaftliche Inhalte für Schülerinne..:

Scholz, Markus ; Dechant, Christine ; Dönges, Christoph.
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  87 (2018)  4 - p. 318-335 , 2018
 
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Zielgruppenorientierung oder Inklusion in der politischen B..:

, In: Didaktik der inklusiven politischen Bildung.,
Copies:  :TB Technik Pä II.6 Döng; Zentrale:E03 a pae 358 pol/155
 
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Der Begriff sonderpädagogischer Förderbedarf und die damit ..:

Dönges, Christoph
Sonderpädagogische Förderung heute.  , 2010
Copies: Zentrale;
 
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Lesen- und Schreibenlernen an der Schule mit dem Fördersch..:

, In: Zeitschrift für Heilpädagogik / Verband Sonderpädagogik e.V.
Dönges, Christoph. (2007)  9 - p. 338-344
Copies: Zentrale;
 
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Lesen- und Schreibenlernen an der Schule mit dem Förderschw..:

Dönges, Christoph
Zeitschrift für Heilpädagogik.  58 (2007)  9 - p. 338-344 , 2007
Copies: Zentrale;
 
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14

Umweltbildung aus sonderpädagogischer Perspektive:

Dönges, Christoph
Sonderpädagogische Förderung.  , 2005
Copies:  Zentrale:Magazin Zs fc 5479
 
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On quasi‐ideals of semirings:

Dönges, Christoph
International Journal of Mathematics and Mathematical Sciences.  17 (1993)  1 - p. 47-58 , 1993
 
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