E-LIB Suche - Ergebnisse für: Daniel Tolks - Sprache EN

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1

The Role of AI in Serious Games and Gamification for Health..:

Tolks, Daniel ; Schmidt, Johannes Jeremy ; Kuhn, Sebastian
JMIR Serious Games. 12 (2024) - p. e48258 , 2024

Link: https://doi.org/10.2196/..

2

Digitale Hochschullehre im ersten COVID-19-Semester. Ergebn..:

Marchwacka, Maria A ; Kugler, Joachim ; Schaal, Tom.
Prävention und Gesundheitsförderung. 18 (2023) 1 - p. 22-29 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

3

The untapped potential of Games for Health in times of cris..:

Dadaczynski, Kevin ; Tolks, Daniel ; Wrona, Kamil J...
Frontiers in Public Health. 11 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.3389/..

4

Potenziale spielerischer Gesundheitsanwendungen (g-Health) ..:

, In: Gesundheitskompetenz; Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit,

Lampert, Claudia ; Tolks, Daniel - p. 403-414 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

5

Digitale Hochschullehre im ersten COVID-19-Semester. Ergebn..:

Marchwacka, Maria A. ; Kugler, Joachim ; Schaal, Tom.
Prävention und Gesundheitsförderung. 18 (2022) 1 - p. 22-29 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Gamification als didaktisches Mittel in der Hochschulbildun:

, In: Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten,

Tolks, Daniel ; Sailer, Michael - p. 515-532 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten: I..:

Deimann, Markus ; Jäckel, Michael ; Gross, Philipp... , 2021

Link: http://scans.hebis.de/HE..

8

Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten: I..:

Deimann, Markus ; Jäckel, Michael ; Gross, Philipp... , 2021

Link: http://scans.hebis.de/HE..

9

Lernen aus Fehlern anhand eines fallbasierten Curriculums i..:

Tolks, Daniel ; Kiessling, Claudia ; Wershofen, Birgit
Das Gesundheitswesen. 82 (2020) 11 - p. 909-914 , 2020

Copies: Zentrale;

10

The online inverted classroom model (oICM). A blueprint to ..:

Tolks, Daniel ; Romeike, Bernd FM ; Ehlers, Jan...
MedEdPublish. 9 (2020) - p. 113 , 2020

Link: https://doi.org/10.15694..

11

Game-based approaches to prevention and health promotion: s..:

Tolks, Daniel ; Lampert, Claudia ; Dadaczynski, Kevin...
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 63 (2020) 6 - p. 698-707 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Potenziale von Gamification: Empirische Befunde zum Einsatz..:

Sailer, Michael ; Tolks, Daniel ; Mandl, Heinz
Computer + Unterricht. 29 (2019) 115 - p. 8-11 , 2019

Copies: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;

13

Lernen aus Fehlern anhand eines fallbasierten Curriculums i..:

Tolks, Daniel ; Kiessling, Claudia ; Wershofen, Birgit...
Das Gesundheitswesen. 82 (2019) 11 - p. 909-914 , 2019

Link: https://doi.org/10.1055/..

14

ONYA—The Wellbeing Game: How to Use Gamification to Promote..:

Tolks, Daniel ; Sailer, Michael ; Dadaczynski, Kevin...
Information. 10 (2019) 2 - p. 58 , 2019

Link: https://doi.org/10.3390/..

15

Digitale Lehr- und Lernangebote in der medizinischen Ausbil..:

Kuhn, Sebastian ; Frankenhauser, Susanne ; Tolks, Daniel
Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz. 61 (2018) 2 - p. 201-209 , 2018

Copies: Zentrale:E02 z med 100 ja/94; Zentrale:Magazin Zs fb 3394

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