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Doebber, Michele Barcelos
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UFRGS LITORAL NAS ESCOLAS:

Chaves, Bianca de Alexandre Fonseca ; Vieira, Lucimar de Fatima dos Santos ; Doebber, Michele Barcelos..
Salão de Extensão (22. : 2021 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2021..  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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INDÍGENAS NO ENSINO SUPERIOR: CAMINHOS DA INTERCULTURALIDAD:

Roza, Barbara Miszewski da ; Mariano, Laercio Gomes ; Vesolosquzki, Marcos..
Salão de Extensão (21. : 2020 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2020..  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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3

Jovens indígenas na Universidade Federal do Grande do Sul :..:

Doebber, Michele Barcelos ; Bergamaschi, Maria Aparecida
Movimento: revista da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Niterói, RJ. Vol. 7, n. 13 (maio/ago. 2020), p. 243-269.  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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4

JOVENS INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE: movimentos de apropriação..:

Doebber, Michele Barcelos ; Bergamaschi, Maria Aparecida
https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/243-269/pdf.  , 2020
Link: https://periodicos.uff.b..
 
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5

Projeto RAIS: uma ação de apoio à permanência de estudantes..:

Doebber, Michele Barcelos ; Costa, Patricia Silveira da ; Vergueiro, Mauro
http://hdl.handle.net/10183/192399.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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6

Estudantes indígenas em universidades brasileiras : um estu..:

Bergamaschi, Maria Aparecida ; Doebber, Michele Barcelos ; Brito, Patrícia Oliveira
Revista brasileira de estudos pedagógicos. Brasília, DF. Vol. 99, n. 251 (jan./abr. 2018), p. 37-53.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Estudantes indígenas em universidades brasileiras: um estud..:

Bergamaschi, Maria Aparecida ; Doebber, Michele Barcelos ; Brito, Patricia Oliveira
10.24109/2176-6681.rbep.99i251.3337.  , 2018
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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8

Indígenas estudantes nas graduações da UFRGS : movimentos d..:

Doebber, Michele Barcelos
http://hdl.handle.net/10183/169281.  , 2017
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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9

ACOMPANHAMENTO E ATENDIMENTO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO:

Doebber, Michele Barcelos ; Fernandes, Leticia Prezzi ; Conrad, Luciane da Silva
http://hdl.handle.net/10183/63126.  , 2012
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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ACOMPANHAMENTO E ATENDIMENTO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO:

Doebber, Michele Barcelos ; Fernandes, Leticia Prezzi ; Conrad, Luciane da Silva
http://hdl.handle.net/10183/63126.  , 2012
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

Das práticas institucionais à constituição de estudantes co..:

Doebber, Michele Barcelos
http://hdl.handle.net/10183/63092.  , 2012
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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12

Das práticas institucionais à constituição de estudantes co..:

Doebber, Michele Barcelos
http://hdl.handle.net/10183/63092.  , 2012
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Reconhecer-se diferente é a condição de entrada : tornar-se..:

Doebber, Michele Barcelos
http://hdl.handle.net/10183/37379.  , 2011
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Reconhecer-se diferente é a condição de entrada : tornar-se..:

Doebber, Michele Barcelos
http://hdl.handle.net/10183/37379.  , 2011
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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A RECONFIGURAÇÃO DO WEBSITE DO PROJETO UNIALFAS:

Doebber, Michele Barcelos
Salão de Extensão (07. : 2006 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2006..  , 2006
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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