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1

Entwicklung eines Testverfahrens zur Analyse fachdidaktisch..:

, In: Methoden in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung,

Tepner, Oliver ; Dollny, Sabrina - p. 311-323 , 2013

Link: https://doi.org/10.1007/..

2

Professionswissen in den Fächern Chemie, Physik und Sachunt..:

, In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht.,

Tepner, Oliver ; Borowski, Andreas ; Dollny, Sabrina.. - p. 200-202 , 2012

Copies: Zentrale:E03 a pae 650/224

3

CK und PCK von Chemielehrkräften - Unterschiede und Zusamme..:

, In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht.,

Dollny, Sabrina ; Tepner, Oliver - p. 212-214 , 2012

Copies: Zentrale:E03 a pae 650/224

4

Modell zur Entwicklung von Testitems zur Erfassung des Prof..:

Tepner, Oliver ; Borowski, Andreas ; Dollny, Sabrina...
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 18 (2012) - p. 9-30 , 2012

Link: http://archiv.ipn.uni-ki..
Copies: Zentrale: z pae 638 j/815; Zentrale:Magazin Zs ff 2815

5

Professionswissen in den Naturwissenschaften: Fach Chemie (..:

Tepner, Oliver ; Sumfleth, Elke ; Dollny, Sabrina...
DOI:10.5159/IQB_ProwiN_Physik_v1. , 2019

Link: https://doi.org/10.5159/..

6

Multiple perspectives on students' scientific communication..:

Walpuski, Maik ; Tepner, Oliver ; Sumfleth, Elke...
https://journals.uio.no/adno/article/view/1081/960. , 2012

Link: https://journals.uio.no/..

7

Multiple perspectives on students' scientific communication..:

Maik Walpuski ; Oliver Tepner ; Elke Sumfleth...
https://journals.uio.no/adno/article/view/1081. , 2012

Link: https://doi.org/10.5617/..

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