E-LIB Suche - Ergebnisse für: Dutz, Gregor

1

Writing with artificial intelligence? Ad-hoc-survey finding..:

Grotlüschen, Anke ; Dutz, Gregor ; Skowranek, Kristin
International Journal of Lifelong Education. , 2024

Link: https://doi.org/10.1080/..

2

Politische Grundbildung: Praktiken und Kompetenzen gering l..:

Dutz, Gregor , 2023

Link: https://nbn-resolving.de..

3

Emoticons, Abkürzungen, Inflektive? Legitime und eigensinni..:

, In: Edition ZfE; Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität,

Grotlüschen, Anke ; Dutz, Gregor - p. 11-35 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

4

Welche Rolle spielt Literalität für den Bildungserwerb? Ana..:

, In: Edition ZfE; Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität,

Dutz, Gregor ; Kleinert, Corinna - p. 267-299 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

5

Der Einfluss von Literalität und politikbezogenen Grundkomp..:

, In: Edition ZfE; Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität,

Dutz, Gregor ; Bremer, Helmut - p. 241-266 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Data from LEO 2018 – Living with Low Literacy:

Buddeberg, Klaus ; Skowranek, Kristin ; Dutz, Gregor.
Journal of Open Psychology Data. 11 (2023) 1 - p. 10 , 2023

Link: https://doi.org/10.5334/..

7

Bildungserfahrungen gering literalisierter Erwachsener:

Buddeberg, Klaus ; Dutz, Gregor ; Grotlüschen, Anke
Alfa-Forum. , 2022

Copies: Zentrale:Magazin Zs ff 1356

8

Educational attainment, use of numeracy at work, and gender..:

Liu, Huacong ; Fernandez, Frank ; Dutz, Gregor
International Journal of Educational Development. 92 (2022) - p. 102625 , 2022

Link: https://doi.org/10.1016/..

9

Der kritische Umgang mit Informationen und Daten als Bildun..:

, In: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung / Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl (Hg.)

Buddeberg, Klaus ; Dutz, Gregor ; Stammer, Christopher.. (2021) - p. 55-69

Copies: Zentrale:E03 a pae 758/860

10

Der kritische Umgang mit Informationen und Daten als Bildun..:

, In: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse. Befunde. Perspektiven.,

Buddeberg, Klaus ; Dutz, Gregor ; Heilmann, Lisanne. - p. 55-69 , 2021

Link: https://doi.org/10.3278/..
Copies: Zentrale:E03 a pae 758/860

11

Language Learning of Migrants: Empirical Evidence from the ..:

, In: Educational Linguistics; Language Learning of Adult Migrants in Europe,

Wienberg, Jana ; Dutz, Gregor ; Grotlüschen, Anke - p. 95-118 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Lesekompetenz und politische Partizipation: Empirische Befu..:

, In: Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung.,

Dutz, Gregor ; Heilmann, Lisanne - p. 193-205 , 2020

Link: https://nbn-resolving.or..

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Geringe Literalität und politische Grundbildung: Die Bedeut..:

Dutz, Gregor
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

14

Low literacy and basic civic education: the relevance of li..:

Dutz, Gregor
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 43 (2020) 3 - p. 395-411 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

15

Geringe Literalität und politische Grundbildung: Die Bedeut..:

Dutz, Gregor
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..