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Fischer, Helge
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1

Daten und Informationen – Das Geschäft mit dem Öl des 21. J..:

, In: Entrepreneurship der Zukunft,
Lawrenz, Sebastian ; Fischer, Helge - p. 35-58 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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2

The Use of Virtual Reality Roleplay to Improve Communicativ..:

, In: Handbook of Applied Teaching and Learning in Social Work Management Education,
Arnold, Maik ; Jung, Stefan ; Fischer, Helge... - p. 377-413 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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3

Semantically Valid Integration of Development Processes and..:

Schramm, Joachim ; Andelfinger, Urs ; Fischer, Helge.
Systems.  10 (2022)  2 - p. 40 , 2022
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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4

Acceptance of ICT in Institutional Collaboration in Vocatio..:

, In: Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education; Lecture Notes in Networks and Systems,
Schaarschmidt, Nadine ; Schrader, Maybritt ; Schilk, Felix... - p. 85-94 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Evaluation of User Experiences in an Immersive Role Play fo..:

, In: Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education; Lecture Notes in Networks and Systems,
Arnold, Maik ; Jung, Stefan ; Fischer, Helge... - p. 602-613 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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6

Implementierung von VR-basierten Lernumgebungen - Theoretis..:

, In: Seamless Learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen.,
Dyrna, Jonathan ; Liebscher, Maximilian ; Fischer, Helge. - p. 59-68 , 2020
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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7

Die Gamifizierung der Hochschullehre – Potenziale und Herau..:

, In: Gamification und Serious Games; Edition HMD,
Fischer, Helge ; Heinz, Matthias ; Schlenker, Lars... - p. 113-125 , 2017
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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8

Und was bleibt? Nachhaltigkeitsfaktoren der mediengestützt..:

, In: Digitale Medien und Interdisziplinarität / Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz (Hrsg.)
Heise, Linda ; Fischer, Helge. (2015)  - p. 165-174
Copies:  Zentrale:Magazin 02.n.6458; Zentrale:E03 a pae 309.7/930
 
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9

Und was bleibt? Nachhaltigkeitsfaktoren der mediengestützte..:

, In: Digitale Medien und Interdisziplinarität.,
Heise, Lisa ; Fischer, Helge - p. 165-174 , 2015
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale:Magazin 02.n.6458; Zentrale:E03 a pae 309.7/930
 
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10

Medieneinsatz im Weiterbildungsmarketing:

, In: Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Fallbeispiele aus den sächsischen Hochschulen.,
Fischer, Helge - p. 57-80 , 2014
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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11

Geschäftsmodelle für digitale Bildungsangebote. Was wir von..:

, In: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken.,
Franken, Oliver B. T ; Fischer, Helge ; Köhler, Thomas - p. 280-290 , 2014
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale:E03 a pae 897/616; Zentrale:E03 a pae 897/616
 
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12

Digitale Weiterbildung an sächsischen Hochschulen. Unterstü..:

, In: Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Fallbeispiele aus den sächsischen Hochschulen.,
Fischer, Helge ; Köhler, Thomas - p. 27-41 , 2014
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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Postgraduale Bildung mit digitalen Medien 

Fallbeispiele aus den sächsischen Hochschulen  Medien in der Wissenschaft ; 65
Fischer, Helge , 2014
Link: https://www.waxmann.com/..
 
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Postgraduale Bildung mit digitalen Medien: Fallbeispiele au.. 

Medien in der Wissenschaft
Fischer, Helge ; Köhler, Thomas , 2014
Link: http://d-nb.info/1046692..
 
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Geschäftsmodelle für digitale Bildungsangebote 

, In: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken / Klaus Rummler (Hrsg.)
was wir von xMOOCs lernen können 
Franken, Oliver B. T. ; Fischer, Helge. (2014)  - p. 280-290
Copies:  Zentrale:E03 a pae 897/616
 
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