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Geier, Boris
52  results:
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Qualität in der Kindertageseinrichtung aus Eltern- und Fach..:

Michl, Stefan ; Geier, Boris , 2019
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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Qualität in der Kindertageseinrichtung aus Eltern- und Fach..:

Michl, Stefan ; Geier, Boris , 2019
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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Alltagswelten junger Musliminnen und Muslime unter Bedingun..:

, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
Geier, Boris. (2015)  2 - p. 221-236
Copies:  Zentrale: z soz 651/590
 
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4

Alltagswelten junger Musliminnen und Muslime unter Bedingun..:

Geier, Boris ; Gaupp, Nora
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.  10 (2015)  2 - p. 221-236 , 2015
Link: https://doi.org/10.3224/..
 
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Alltagswelten junger Musliminnen und Muslime unter Bedingun..:

Geier, Boris ; Gaupp, Nora
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung: Discourse : Journal of Childhood and Adolescence Research.  10 (2015)  2 - p. 221-236 , 2015
Link: http://www.ssoar.info/ss..
 
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Hauptschulabsolventinnen und -absolventen im Übergangssyste..:

Geier, Boris ; Braun, Frank
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.  110 (2014)  2 - p. 168-187 , 2014
Copies: Zentrale;
 
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Die berufliche Integration von Jugendlichen mit Hauptschulb..:

Geier, Boris
WSI-Mitteilungen : Zeitschrift des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts der Hans-Böckler-Stiftung.  66 (2013)  1 - p. 33-41 , 2013
Link: https://doi.org/10.5771/..
Copies: Zentrale; SOCIUM;
 
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Bildungsgänge des Übergangssystems: Wartesaal des Berufsbil..:

Braun, Frank ; Geier, Boris
Die deutsche Schule.  105 (2013)  1 - p. 52-65 , 2013
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale: z pae 365 j/461; Zentrale:Magazin Zs fc 3461
 
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Bildungsgänge des Übergangssystems - Wartesaal des Berufsbi..:

Braun, Frank ; Geier, Boris
Die deutsche Schule.  105 (2013)  1 - p. 52-65 , 2013
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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Die berufliche Integration von Jugendlichen mit Hauptschulb..:

Geier, Boris
WSI-Mitteilungen.  66 (2013)  1 - p. 33-41 , 2013
Link: https://doi.org/10.5771/..
 
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Les trajectoires d'insertion des jeunes peu qualifiés en Su..:

Geier, Boris ; Hupka-Brunner, Sandra ; Gaupp, Nora
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs.  , 2013
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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12

Chancen bildungsbenachteiligter junger Erwachsener in der S..:

Gaupp, Nora ; Geier, Boris ; Hupka-Brunner, Sandra
Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation.  32 (2012)  3 - p. 299-318 , 2012
Link: http://www.digizeitschri..
Copies: Zentrale;
 
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"Kleben bleiben?" - Der Übergang von Hauptschüler/innen in ..:

Baas, Meike ; Eulenberger, Jörg ; Geier, Boris...
Sozialer Fortschritt.  61 (2012)  10 - p. 247-257 , 2012
Link: https://doi.org/10.3790/..
Copies:  Zentrale: z sow 550 ja/777; Zentrale:ZS-Lesesaal sow 068
 
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14

Bildungsgänge des "Übergangssystems": Genese, Rechtsgrundla..:

Braun, Frank ; Geier, Boris
Recht der Jugend und des Bildungswesens.  60 (2012)  3 - p. 361-374 , 2012
Copies:  Juridicum: z jur 473 jj/660
 
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Chancen bildungsbenachteiligter junger Erwachsener in der S..:

Gaupp, Nora ; Geier, Boris ; Hupka-Brunner, Sandra
Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation.  32 (2012)  1 - p. , 2012
Link: https://www.digizeitschr..
 
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