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Gloor, Salome
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Beratungslernen 2.0: Reflexion einer Moduldurchführung im d..:

, In: Hochschulen in der Pandemie; Bildungsforschung,
Hörmann, Martina ; Gloor, Salome - p. 386-399 , 2022
Link: https://doi.org/10.14361..
 
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Hochschulen in der Pandemie - Impulse für eine nachhaltige .. 

Bildungsforschung
Angenent, Holger ; Ackeren, Isabell van ; Petri, Jörg... , 2022
Link: https://www.degruyter.co..
 
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Beratungslernen 2.0: Reflexion einer Moduldurchführung im d..:

, In: Hochschulen in der Pandemie,
Hörmann, Martina ; Gloor, Salome - p. 386-399 , 2022
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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Hochschulen in der Pandemie: Impulse für eine nachhaltige E.. 

Bildungsforschung, 9
Ackeren, Isabell van ; Albrecht, Peter-Georg ; Anacker, Judit... , 2022
Link: https://search.ebscohost..
 
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Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im ..:

Hörmann, Martina ; Gloor, Salome
Hochschulen in der Pandemie. Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre.  , 2023
Link: https://irf.fhnw.ch/hand..
 
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Beziehungsarbeit: professionelle Beziehungsgestaltung in de..:

Gloor, Salome
https://opus.bsz-bw.de/fhdo/frontdoor/index/index/docId/52.  , 2014
Link: https://opus.bsz-bw.de/f..
 
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