I agree that this site is using cookies. You can find further informations here.
X
Gobert, Julie
240  results:
Search for persons X
?
1

Think global—act local: the challenge of producing actionab..:

Aall, Carlo ; Holm, Tara Botnen ; Cauchy, Adeline...
Frontiers in Climate.  5 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.3389/..
 
?
2

Rhine low water crisis: From individual adaptation possibil..:

Gobert, Julie ; Rudolf, Florence
Frontiers in Climate.  4 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.3389/..
 
?
3

The evolution of life: teaching, learning and training : ne.. 

Sciences. Education and training. Didactics
Fortin, Corinne ; Gobert, Julie , 2023
Link: https://onlinelibrary.wi..
 
?
4

Conquérir un point de vue populationnel et historique pour ..:

Gobert, Julie ; Lhoste, Yann
Éducation et didactique.  , 2023
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
5

Mise en scène et en récit de la nature dans la ville : de n..:

Gobert, Julie ; Deroubaix, José-Frédéric ; Bourdeau-Lepage, Lise.
Développement durable et territoires.  , 2023
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
6

Climate change and rivers: The promise offered by infrastru..:

Gobert, Julie
Total Environment Research Themes.  8 (2023)  - p. 100077 , 2023
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
?
7

Research advancements for impact chain based climate risk a..:

Petutschnig, Linda ; Rome, Erich ; Lückerath, Daniel...
Frontiers in Climate.  5 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.3389/..
 
?
8

Open Inventive Design Method (OIDM-Triz) Approach for the M..:

, In: IFIP Advances in Information and Communication Technology; Systematic Innovation Partnerships with Artificial Intelligence and Information Technology,
Coulibaly, Amadou ; Rudolf, Florence ; Ory, Murielle... - p. 121-134 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
9

A System to Identify Young Children's Reasoning About Varia..:

, In: Precursor Models for Teaching and Learning Science During Early Childhood; Contemporary Trends and Issues in Science Education,
Jégou, Corinne ; Gobert, Julie ; Delserieys, Alice. - p. 193-217 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
10

The inventiveness of actors in the 'Devoirs Faits' scheme: ..:

, In: 2nd SFERE-Provence/AMPIRIC conference on Education, 30 and 31 March 2021, Marseille, France,
Gobert, Julie ; Winder, Claire Guille-Biel ; Assude, Teresa. - p. 104-109 , 2022
Link: https://doi.org/10.2478/..
 
?
11

Effets déclarés par les acteurs à propos du dispositif « de..:

Assude, Teresa ; Millon-Faure, Karine ; Winder, Claire Guille-Biel.
Varia; Éducation et socialisation.  60 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
12

Repair, sew up, restore… Local communities in the process o..:

Gobert, Julie ; Deroubaix, José-Frédéric
Géocarrefour.  95 (2021)  1 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
13

Statut des objets de savoir et essai de modélisation du dis..:

Gobert, Julie ; Winder, Claire Guille-Biel ; Assude, Teresa.
Éducation et didactique.  15 (2021)  15-3 - p. 47-63 , 2021
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
?
14

Repair and reuse: Misalignments between stakeholders and po..:

Gobert, Julie ; Allais, Romain ; Deroubaix, José-Frédéric
Journal of Cleaner Production.  317 (2021)  - p. 128454 , 2021
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
?
15

Dynamiques des processus d'enseignement-apprentissage : pos..:

Gobert, Julie
La parole des enfants&nbsp : enjeux épistémologiques, méthodologiques et éthiques; Recherches en éducation.  39 (2020)  - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
1-15