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Grindel, Susanne
36  results:
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1

History education and (post-)colonialism: international cas..:

Popp, Susanne ; Gorbahn, Katja ; Grindel, Susanne , 2019
Link: https://search.ebscohost..
 
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2

Colonial and postcolonial contexts of history textbooks:

, In: Palgrave handbook of research in historical culture and education.,
Grindel, Susanne - p. 259-273 , 2017
Link: https://doi.org/10.1057/..
Copies:  Zentrale:E03 a pae 667/723; Zentrale:E03 a pae 667/723
 
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3

Was ist ein historischer Mythos? 

, In: Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern / Roland Bernhard/Susanne Grindel/Felix Hinz/Christoph Kühberger (Hg.)
Versuch einer Definition aus kulturwissenschaftlicher und g... 
Bernhard, Roland ; Grindel, Susanne ; Hinz, Felix.. (2017)  - p. 11-31
Link: https://doi.org/10.14220..
 
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4

Mythos Kolonialismus 

, In: Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern / Roland Bernhard/Susanne Grindel/Felix Hinz/Christoph Kühberger (Hg.)
die europäische Expansion in Afrika 
Grindel, Susanne. (2017)  - p. 117-136
Link: https://doi.org/10.14220..
 
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5

Educating the nation. German history textbooks since 1900 :..:

Grindel, Susanne
Mélanges de l'École française de Rome. Italie et Méditerranée.  , 2015
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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6

Banlieue und Nation 

, In: Francia / hrsg. vom Deutschen Historischen Institut Paris (Institut Historique Allemand)
jugendliche Migranten der Großstädte und die Erziehungs- u... 
Grindel, Susanne. (2014)  - p. 459-474
Copies:  Zentrale: z hil 251.5 ja/261; Zentrale:Magazin Zs fe 8491
 
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7

The End of Empire: Colonial Heritage and the Politics of Me..:

Grindel, Susanne
Journal of Educational Media, Memory & Society.  5 (2013)  1 - p. 33-49 , 2013
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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8

Kolonialvergangenheit und europäische Selbstbeschreibung 

, In: Europabilder im 20. Jahrhundert / hrsg. von Frank Bösch; Ariane Brill und Florian Greiner
Erinnerungdebatten, Bildungspolitik und Schulbücher in Fra... 
Grindel, Susanne. (2012)  - p. 96-116
Copies:  Zentrale:Magazin 02.g.2915
 
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9

Kolonialismus im Schulbuch als Übersetzungsproblem: Deutsch..:

Grindel, Susanne
Geschichte und Gesellschaft.  38 (2012)  2 - p. 272-303 , 2012
Link: https://doi.org/10.13109..
Copies: Zentrale;
 
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Verbundprojekt "Lost in Translation? Europabilder und ihre .. 

Abschlussbericht ; Berichtszeitraum: 01.05.2009 - 30.09.201 
Grindel, Susanne ; Stange, Daniel ; Lässig, Susanne , 2012
Link: http://edok01.tib.uni-ha..
 
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Sylvia Schraut, Kartierte Nationalgeschichte: Geschichtsatl..:

Grindel, Susanne
Comparativ : Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung.  22 (2012)  3 - p. 99-102 , 2012
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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12

Kolonialismus im Schulbuch als Übersetzungsproblem: Deutsch..:

Grindel, Susanne
Geschichte und Gesellschaft.  38 (2012)  2 - p. 272-303 , 2012
Link: https://doi.org/10.13109..
 
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13

Kolonialismus im Schulbuch als Übersetzungsproblem: Deutsch..:

Grindel, Susanne
Geschichte und Gesellschaft.  38 (2012)  1 - p. , 2012
Link: https://www.digizeitschr..
 
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14

Kolonialismus im Schulbuch als Übersetzungsproblem. Deutsch..:

Grindel, Susanne
Geschichte und Gesellschaft.  38 (2012)  2 - p. 272-303 , 2012
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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Europa im Bild - Bilder von Europa: Europarepräsentationen ..:

, In: Das Bild im Schulbuch.,
Anklam, Ewa ; Grindel, Susanne - p. 93-108 , 2010
Copies:  Zentrale:E03 a pae 543/863
 
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