E-LIB Suche - Ergebnisse für: Herrle, Matthias - Sprache EN

Search for persons X

Sorted by: Relevance

Sorted by: Year

1

Produktion von Leistung im digital-gestützten Unterricht:

, In: Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität,

Spiegler, Juliane ; Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus. - p. 120-140 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

2

Produktion von Leistung im digital-gestützten Unterricht:

, In: Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität.,

Spiegler, Juliane ; Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus. - p. 120-140 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

3

Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Ertr..:

Proske, Matthias ; Rabenstein, Kerstin ; Moldenhauer, Anna... , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

4

Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Ertr..:

Proske, Matthias ; Rabenstein, Kerstin ; Moldenhauer, Anna... , 2023

Link: https://d-nb.info/127911..

5

Zur rekonstruktiven Untersuchung von Schule und Unterricht:

, In: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung,

Herrle, Matthias ; Wagener-Böck, Nadine - p. 139-151 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

6

Zur rekonstruktiven Untersuchung von Schule und Unterricht:

, In: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung.,

Herrle, Matthias ; Wagener-Böck, Nadine - p. 139-151 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

7

Distribution von Wissensprodukten beim kooperativen Lernen ..:

, In: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung.,

Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus ; Proske, Matthias - p. 35-66 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

8

Distribution von Wissensprodukten beim kooperativen Lernen ..:

, In: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung,

Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus ; Proske, Matthias - p. 35-66 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

9

Transsituative Kontingenzbearbeitung: Zur sozialen Herstell..:

Herrle, Matthias
Zeitschrift für qualitative Forschung. 23 (2022) 1 - p. 102-120 , 2022

Link: https://doi.org/10.3224/..
Copies: Zentrale;

10

Unterrichtsgestaltung im Kontext digitalen Wandels: Untersu..:

Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus ; Proske, Matthias
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25 (2022) 6 - p. 1389-1408 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

11

Transsituative Kontingenzbearbeitung: Zur sozialen Herstell..:

Herrle, Matthias
ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung. 23 (2022) 1 - p. 102-120 , 2022

Link: https://doi.org/10.3224/..

12

Unterrichtsgestaltung im Kontext digitalen Wandels: Untersu..:

Herrle, Matthias ; Hoffmann, Markus ; Proske, Matthias
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25 (2022) 6 - p. 1389-1408 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

13

Transsituative Kontingenzbearbeitung: Zur sozialen Herstell..:

Herrle, Matthias
Zeitschrift für Qualitative Forschung. 23 (2022) 1 - p. 102-120 , 2022

Link: https://doi.org/10.3224/..

14

"Der breite Strom der Moldau" ... und seine Herstellung in ..:

Herrle, Matthias ; Egloff, Birte
Hessische Blätter für Volksbildung. , 2015

Copies: Zentrale; SOCIUM;

15

Availability stances in classroom openings: Doing attendanc..:

, In: Aufmerksamkeit,

Herrle, Matthias - p. 265-283 , 2015

Link: https://doi.org/10.1007/..

1-15