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Ilsemann, Cornelia von
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Schulleitungen stärken und professionalisieren. Wie das gel..:

Ilsemann, Cornelia von ; Schnack, Jochen
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen.  34 (2023)  1 - p. 16-17 , 2023
Copies: Zentrale;
 
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Schulleitungen stärken und professionalisieren. Wie das gel..:

Ilsemann, Cornelia von ; Schnack, Jochen
Schulverwaltung. Niedersachsen.  34 (2023)  6 - p. 164-165 , 2023
Copies:  Zentrale:E03 z reg 726/813; Zentrale:ZS-Lesesaal reg 007
 
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Neue Lernkultur für alle Schulen. Impulse für ein zukunftsf..:

Antony, Philipp ; Ilsemann, Cornelia von ; Löhrmann, Sylvia.
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen.  33 (2022)  10 - p. 286-289 , 2022
Copies: Zentrale;
 
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Wirksame Qualifizierung von Schulleitungen: Erfahrungen aus..:

Ilsemann, Cornelia von ; Kretschmer, Wilfried
Die deutsche Schule.  112 (2020)  3 - p. 317-323 , 2020
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale:E03 z pae 365 j/461; Zentrale:Magazin Zs fc 3461
 
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Perspektivenwechsel als Entwicklungschance 

, In: Pädagogik
als 68erin auf dem Weg durch die Bildungsinstitutionen : ..... 
Eikenbusch, Gerhard ; Ilsemann, Cornelia von. (2018)  2 - p. 42-47
Copies: Zentrale;
 
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Das Aktionsprogramm "Schule macht sich stark" im Rückblick 

, In: Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen / Veronika Manitius, Peter Dobbelstein (Hrsg.)
ein Schulentwicklungsprojekt im Bundesland Bremen für Schu... 
Ilsemann, Cornelia von ; Reese, Maike. (2017)  - p. 204-218
Copies:  Zentrale:E03 a pae 445.4 /713
 
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Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen 

Beiträge zur Schulentwicklung
Manitius, Veronika ; Bremm, Nina ; Eiden, Sarah ; Fussangel, Kathrin... , 2017
Copies:  Zentrale:E03 a pae 445.4 /713
 
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Vom Nutzen und Nachteil der Bildungsforschung für die Bild..:

, In: Wie viel Wissen brauchen wir? Und welches Wissen wollen wir? / [Wolfgang-Ritter-Stiftung; Universität Bremen ... Wiss. Koordination: Norbert Ricken und ... Red. und Bearb.: Christina Jung]
Ilsemann, Cornelia von. (2012)  - p. 45-52
Copies:  Zentrale:Magazinturm E01 tr 9854; Zentrale:Magazin 02.f.9913
 
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"Qualität" als Rahmen der Schulentwicklung: Verfahren und P..:

Höhmann, Katrin ; Ilsemann, Cornelia von ; Kirchhoff, Dietmar
Die deutsche Schule.  99 (2007)  3 - p. 303-315 , 2007
Link: https://nbn-resolving.or..
Copies:  Zentrale:E03 z pae 365 j/461; Zentrale:Magazin Zs fc 3461
 
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"Qualität" als Rahmen der Schulentwicklung: Verfahren und P..:

Höhmann, Katrin ; Ilsemann, Cornelia von ; Kirchhoff, Dietmar.
Die deutsche Schule: DDS ; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis.  99 (2007)  1 - p. , 2007
Link: https://www.digizeitschr..
 
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"Qualität" als Rahmen der Schulentwicklung. Verfahren und P..:

Höhmann, Katrin ; Ilsemann, Cornelia von ; Kirchhoff, Dietmar.
Die Deutsche Schule.  99 (2007)  3 - p. 303-315 , 2007
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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Schule macht sich stark: Das Bremer Aktionsprogramm zur För..:

Ilsemann, Cornelia von ; Reese, Maike
Pädagogische Führung.  17 (2006)  2 - p. 87-90 , 2006
Copies:  Zentrale:Magazin Zs ff 1787; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 181
 
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Darf ich bitte noch weiter arbeiten...? 

, In: Pädagogik
Über die Arbeit der Clara Grunwald-Schule, Grundschule in ...  Von anderen Schulen lernen ; 1
Herchenbach, Ursula ; Ilsemann, Cornelia von ; Skischus, Gabriele. (2004)  2 - p. 46-49
Copies: Zentrale;
 
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Darf ich bitte noch weiter arbeiten...?: Über die Arbeit de..:

Herchenbach, Ursula ; Ilsemann, Cornelia von ; Skischus, Gabriele
Pädagogik (Weinheim).  56 (2004)  2 - p. 46-49 , 2004
Copies: Zentrale;
 
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Qualität entwickeln: evaluieren 

Friedrich-Jahresheft ; 19
Ilsemann, Cornelia von ; Allgäuer-Hackl, Elisabeth ; Becker, Gerold , 2001
Copies:  :TB Technik Pä II.4 Qual; Zentrale:E03 a pae 500 ja/995-19
 
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