E-LIB Suche - Ergebnisse für: Irala, Valesca Brasil

1

Engajamento e desengajamento online: um estudo quantitativo..:

Irala, Valesca Brasil ; Ortega, Fernanda da Cunha
EccoS – Revista Científica. , 2024

Link: https://doi.org/10.5585/..

2

Uso de rubricas para análise do engajamento discente: exper..:

Irala, Valesca Brasil ; Ribeiro, Everton Silveira
Revista Docência do Ensino Superior. 13 (2023) - p. 1-17 , 2023

Link: https://doi.org/10.35699..

3

Competências socioemocionais no exercício da docência: uma ..:

Irala, Valesca Brasil ; Ferreira, Raíssa Grierson ; Blass, Leandro
Dialogia. , 2022

Link: https://doi.org/10.5585/..

4

A importância do engajamento estudantil em vídeos educacion..:

Carvalho Moraes, Viviane ; Dutra Piovesan, Sandra ; Irala, Valesca Brasil
Revista Educar Mais. 6 (2022) - p. 355-371 , 2022

Link: https://doi.org/10.15536..

5

Mensuração do engajamento online de estudantes do ensino su..:

Ortega, Fernanda da Cunha ; Irala, Valesca Brasil
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia. 15 (2021) - p. e35747 , 2021

Link: https://doi.org/10.35699..

6

Cenários da produção docente nas licenciaturas: desafios pa..:

Irala, Valesca Brasil ; Bihain, Anderson Luis Jeske
Educ. Form.. 6 (2021) 2 - p. e3982 , 2021

Link: https://doi.org/10.25053..

7

Expectativa versus realidade:experiências, percepções e des..:

Irala, Valesca Brasil ; Blass, Leandro ; De Oliveira Casartelli, Maria Regina.
Revista Educar Mais. 5 (2021) 4 - p. 849-863 , 2021

Link: https://doi.org/10.15536..

8

Uso da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) como metodol..:

Blass, Leandro ; Irala, Valesca Brasil
Revista de Educação Matemática. 17 (2020) - p. e020035 , 2020

Link: https://doi.org/10.37001..

9

SALA DE AULA INVERTIDA: PERCEPÇÕES DOCENTES E DISCENTES A P..:

Chaves, Willian Da Silva ; Minhos, Mariane Da Rosa ; Dos Santos, Graziela Carrazzoni...
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 4 (2020) 1 - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.5335/..

10

EMOÇÕES DE USUÁRIOSFRENTE A VÍDEOS EDUCACIONAIS: UM ESTUDO ..:

Vasconcellos da Luz, Vitória ; Dutra Piovesan, Sandra ; Brasil Irala, Valesca
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 22 (2023) 1 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.17143..

11

Usar ou não usar rubricas? um olhar para as práticas avalia..:

Brasil Irala, Valesca ; Blass, Leandro
Revista Insignare Scientia - RIS. 4 (2021) 4 - p. 203-226 , 2021

Link: https://doi.org/10.36661..

12

Avaliação discente na percepção de docentes da educação sup..:

Brasil Irala, Valesca ; Padilha Mena, Liziane
Estudos em Avaliação Educacional. 32 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.18222..

13

DESENHO AVALIATIVO POR RUBRICAS EM DISCIPLINA MULTICURSO: A..:

Blass, Leandro ; Brasil Irala, Valesca
HOLOS. 7 (2020) - p. 1-24 , 2020

Link: https://doi.org/10.15628..

14

ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZ..:

Blass, Leandro ; Goergen, Guilherme ; Brasil Irala, Valesca
Revista Prática Docente. 5 (2020) 3 - p. 1568-1592 , 2020

Link: https://doi.org/10.23926..

15

O estudo de equações diferenciais através da aplicação do p..:

Blass, Leandro ; Brasil Irala, Valesca ; Da Silva Farias, Vitória.
Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 10 (2019) 3 - p. , 2019

Link: https://doi.org/10.36397..