Isele, Patrick
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Interaktionen auf Augenhöhe? Erfahrungen zur Einführung des..:

, In: Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten. Theorien, Praktiken, Utopien,
Höke, Julia ; Isele, Patrick - p. 262-273 , 2023
 
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Interaktionen auf Augenhöhe? Erfahrungen zur Einführung des..:

, In: Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten. Theorien, Praktiken, Utopien.,
Höke, Julia ; Isele, Patrick - p. 262-273 , 2023
 
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Reflexionen über digitales Lernen mit dem Sphero SPRK+. Erf..:

, In: Lern.medien.werk.statt. Hochschullernwerkstätten in der Digitalität.,
Isele, Patrick ; Höke, Julia - p. 231-247 , 2021
 
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Väter-Involment während der Phase des Übergangs vom Elem.. 

, In: Frühpädagogische Übergangsforschung / Sylvia Oehlmann ... (Hrsg.)
erste Befunde der wissenschaftlichen Flankierung von TransK... 
Fried, Lilian ; Isele, Patrick ; Stude, Juliane. (2011)  - p. 107-120
Copies:  :TB Technik Pä II.2 Oehl; Zentrale:E03 a pae 562.1/295
 
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Delfin 4 - Sprachkompetenzmodell und Messgüte eines Instrum..:

Fried, Lilian ; Briedigkeit, Eva ; Isele, Patrick.
Zeitschrift für Grundschulforschung.  2 (2009)  2 - p. 13-26 , 2009
Copies: Zentrale;
 
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In situ Parallel Training of Analog Neural Network Using El..:

Yiyang Li ; T. Patrick Xiao ; Christopher H. Bennett...
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fnins.2021.636127/full.  , 2021
 
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