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Distributed Learning Ecosystems ,
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Development of an Austrian OER Certification for Higher Edu..:
, In:
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Digitale Lehre nachhaltig gestalten / Bernhard Standl (Hrsg.)
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Nachhaltige Effekte aus der COVID-bedingten Online-Lehre?!
, In:Didaktik-Boost für die Digitalisierung der Lehre
Copies:
Zentrale:Magazin 03.k.2938
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Digitale Lehre nachhaltig gestalten. ,
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Nachhaltige Effekte aus der COVID-bedingten Online-Lehre?! ..:
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Erziehung & Unterricht
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Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien
, In:ausgewählte Evidenzen und Wirkungen vom IMST-Projekten auf...
Copies: Zentrale;
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Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken / Klaus Rummler (Hrsg.)
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Enhanced MOOCs (eMOOCs)
, In:eine soziokulturelle Sichtweise auf die aktuelle MOOC-Lands...
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Zentrale:E03 a pae 897/616
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Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken. ,
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Enhanced MOOCs (eMOOCs). Eine soziokulturelle Sichtweise au..:
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Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre. ,
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Social Web-Based Learning: kollaborativ und informell: Ein ..:
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Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T). ,
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Multimedia und Gedächtnis: Kognitionspsychologische Sicht a..:
, In:
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Medienkompetenz und Web 2.0. ,
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Wikis und Weblogs in der Schule - Erfahrungen mit einem öst..:
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Medienkompetenz und Web 2.0 / Bardo Herzig; Dorothee M. Meister; Heinz Moser; Horst Niesyto (Hrsg.)
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Wikis und Weblogs in der Schule
, In:Erfahrungen mit einem österreichischen Pilotprojekt
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