I agree that this site is using cookies. You can find further informations here.
X
Janerine, Aline de Souza
16  results:
Search for persons X
?
1

O processo de configuração identitária docente de licencian..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
Ciência & Educação (Bauru).  28 (2022)  - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
?
2

Relações pedagógicas de continuidade em aulas de química: u..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia.  15 (2022)  2 - p. 111-125 , 2022
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
?
3

A REFLEXÃO COLETIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊ..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte).  23 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
?
4

Ensino de química baseado no contexto: o que dizem os profe..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias.  15 (2020)  3 - p. 517-530 , 2020
Link: https://doi.org/10.14483..
 
?
5

A formação de professores:

De Quadros, Ana Luiza ; De Souza Janerine, Aline
Revista Insignare Scientia - RIS.  1 (2018)  1 - p. , 2018
Link: https://doi.org/10.36661..
 
?
6

The issue of the arrangement of new environments for scienc..:

Monteiro, Bruno Andrade Pinto ; Martins, Isabel ; de Souza Janerine, Aline.
Cultural Studies of Science Education.  11 (2016)  2 - p. 419-437 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
7

Continuity pedagogical link-making in chemistry classes: aa..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82965/51759.  , 2022
Link: https://periodicos.ufsc...
 
?
8

Collective reflection in teacher education: : an experience..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
https://periodicos.ufmg.br/index.php/ensaio/article/view/24328/26782.  , 2021
Link: https://periodicos.ufmg...
 
?
9

A REFLEXÃO COLETIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊ..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
10.1590/1983-21172021230105.  , 2021
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
?
10

Teaching chemistry based on the context: what do teachers i..:

Janerine, Aline de Souza ; Quadros, Ana Luiza de
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/15195/16354.  , 2020
Link: https://revistas.udistri..
 
?
11

Relações pedagógicas de continuidade em aulas de química: u..:

Aline de Souza Janerine ; Ana Luiza de Quadros
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82965.  , 2022
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
?
12

O processo de configuração identitária docente de licencian..:

Aline de Souza Janerine ; Ana Luiza de Quadros
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132022000100215&lng=pt&tlng=pt.  , 2022
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
?
13

A REFLEXÃO COLETIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊ..:

Aline de Souza Janerine ; Ana Luiza de Quadros
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172021000100305&tlng=en.  , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
?
14

Ensino de química baseado no contexto: o que dizem os profe..:

Aline de Souza Janerine ; Ana Luiza de Quadros
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/15195.  , 2020
Link: https://doi.org/10.14483..
 
?
15

A formação de professores:

de Souza Janerine, Aline ; de Quadros, Ana Luiza
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/7655/5454.  , 2018
Link: https://periodicos.uffs...
 
1-15