E-LIB Suche - Ergebnisse für: Jiménez Lagares, Yuliana

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Privación de libertad y conducta celotípica en hombres cond..:

Cañaveral Hernández, Erick Mauricio ; Velásquez Agudelo, Verónica ; Jiménez Lagares, Yuliana
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/2009. , 2021

Link: https://dspace.tdea.edu...

2

Aulas como contextos de aceptación y apoyo para integrar a ..:

GARCÍA BACETE, Francisco Juan ; JIMÉNEZ LAGARES, Irene ; MUÑOZ TINOCO, Mª Victoria...
Apuntes de Psicología. , 2023

Link: https://doi.org/10.55414..

3

Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de j..:

Muñoz Tinoco, Victoria ; García Bacete, Francisco Juan ; Jiménez Lagares, Irene.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.. 2 (2021) 2 - p. 443-448 , 2021

Link: https://doi.org/10.17060..

4

Evolución de las metapercepciones interpersonales de niños ..:

Marande Perrin, Ghislaine ; García Bacete, Francisco J. ; Muñoz Tinoco, Victoria.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.. 1 (2021) 2 - p. 393-400 , 2021

Link: https://doi.org/10.17060..

5

Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de j..:

Jiménez Lagares, Irene ; Muñoz Tinoco, Victoria ; Marande, Ghislaine.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.. 2 (2021) 2 - p. 115-120 , 2021

Link: https://doi.org/10.17060..

6

Meta-percepción social en primer curso de educación primari..:

Marande, G ; García Bacete, F.J ; Muñoz-Tinoco, V..
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2 (2019) 1 - p. 133 , 2019

Link: https://doi.org/10.17060..

7

Razones de desagrado en las chicas en el primer ciclo de ed..:

García Bacete, Francisco Juan ; Marande, Ghislaine ; Muñoz-Tinoco, Mª Victoria.
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2 (2019) 1 - p. 141 , 2019

Link: https://doi.org/10.17060..

8

Niños y niñas en relación: amistades, enemistades y grupos ..:

Muñoz- Tinoco, V. ; García Bacete, F.J ; Jiménez Lagares, I.
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2 (2019) 1 - p. 51 , 2019

Link: https://doi.org/10.17060..

9

IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN ECOLÓGICA EN LAS SITUACIONES DE..:

Marande Perrin, Ghisiaine ; García Bacete, Francisco J. ; Rubio Barreda, Andrea...
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 6 (2017) 1 - p. 57 , 2017

Link: https://doi.org/10.17060..

10

LOS AMIGOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS RECHAZADOS. UN ANÁLISIS DE ..:

Muñoz-Tinoco, Victoria ; Jiménez Lagares, Irene ; García Bacete, Francisco J...
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 6 (2017) 1 - p. 175 , 2017

Link: https://doi.org/10.17060..

11

UNA INTERVENCIÓN GLOBAL PARA PROMOVER CONTEXTOS DE AYUDA EN..:

García Bacete, Francisco J. ; Sureda García, Inmaculada ; Monjas Casares, Mª Inés...
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 6 (2017) 1 - p. 111 , 2017

Link: https://doi.org/10.17060..

12

The Nature and Basis of Teachers' Concerns About Spanish Se..:

Muñoz Tinoco, Victoria ; Jiménez Lagares, Irene ; Moreno, Carmen..
School Psychology International. 30 (2009) 6 - p. 585-602 , 2009

Link: https://doi.org/10.1177/..

13

Interpersonal Perceptions of Adverse Peer Experiences in Fi..:

García Bacete, Francisco J. ; Sureda-García, Inmaculada ; Muñoz-Tinoco, Victoria...
Frontiers in Psychology. 9 (2018) - p. , 2018

Link: https://doi.org/10.3389/..

14

Problematic Social Situations for Peer-Rejected Students in..:

Martín-Antón, Luis J. ; Monjas, María Inés ; García Bacete, Francisco J..
Frontiers in Psychology. 7 (2016) - p. , 2016

Link: https://doi.org/10.3389/..

15

Ideas del profesorado de primaria acerca de la diversidad f..:

Morgado, Beatriz ; Jiménez-Lagares, Irene ; González, M.-Mar
Cultura y Educación. 21 (2009) 4 - p. 441-451 , 2009

Link: https://doi.org/10.1174/..