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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung. ,
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Leistungsangst nach dem Übergang auf das Gymnasium und die ..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 459.8/629
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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung / Anja Krüger, Falk Radisch, Ariane S. Willems, Thomas Häcker, Maik Walm (Hrsg.)
8
Leistungsangst nach dem Übergang auf das Gymnasium und die..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 459.8/629