E-LIB Suche - Ergebnisse für: Jurdi, Andrea Perosa Saigh

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Environmental barriers and facilitators to the participatio..:

Menezes, Ilma ; Curi, Haidar Tafner ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 32 (2024) - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Barreiras e facilitadores ambientais na participação da cri..:

Menezes, Ilma ; Curi, Haidar Tafner ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 32 (2024) - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Family Benefits of Early Intervention: A Scoping Review:

Valverde, Bianca Beraldo dos Reis ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; Pereira, Ana Paula da Silva
Psicologia: Teoria e Pesquisa. 39 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Percepções de egressos e mestrandos acerca do produto educa..:

Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; Chriguer, Rosangela Soares ; Zihlmann, Karina Franco..
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). 28 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

5

Narrativas de mulheres com deficiência física e visual sobr..:

da Costa Rosa Corrêa, Vanessa ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; da Silva, Carla Cilene Baptista
Estudos Feministas. 31 (2023) 3 - p. 1-11 , 2023

Link: https://www.jstor.org/st..

6

Narrativas de mulheres com deficiência física e visual sobr..:

Corrêa, Vanessa da Costa Rosa ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; Silva, Carla Cilene Baptista da
Revista Estudos Feministas. 31 (2023) 3 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

7

Graduate students' and master's students' perceptions regar..:

Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; Chriguer, Rosangela Soares ; Zihlmann, Karina Franco..
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). 28 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

8

Child and adolescent mental health and the school: dialogue..:

Silva, Carolina Donato da ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh
Saúde em Debate. 46 (2022) spe6 - p. 97-108 , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

9

Saúde mental infantojuvenil e a escola: diálogos entre prof..:

Silva, Carolina Donato da ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh
Saúde em Debate. 46 (2022) spe6 - p. 97-108 , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

10

Mães com Deficiência e Maternidade: Cotidiano, Redes de Apo..:

CORRÊA, Vanessa da Costa Rosa ; JURDI, Andrea Perosa Saigh ; SILVA, Carla Cilene Baptista da
Revista Brasileira de Educação Especial. 28 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

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A Case Study. Transition in a Waldorf School in São Paulo, ..:

, In: International Perspectives on Early Childhood Education and Development; Transitions to School: Perspectives and Experiences from Latin America,

Guglielmo, Maria Florencia ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; da Silva Pereira, Ana Paula - p. 133-145 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

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PET–Saúde Interprofissionalidade CER II: narrativas de um g..:

Jurdi, Andrea Perosa Saigh ; Queiróz, Maria de Fátima Ferreira ; Feio, Cinthia Bianca dos Anjos Pessoa Rodrigues...
Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 26 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

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Desenvolvimento humano e formação interdisciplinar: possibi..:

Panciera, Sara Del Prete ; Valverde, Bianca Beraldo dos Reis ; Jurdi, Andrea Perosa Saigh
Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 25 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.1590/..

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A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação..:

Pereira, Ana Paula Da Silva ; Jurdi, Andréa Perosa Saigh ; Silva Reis, Helena Isabel
Educação. 43 (2020) 1 - p. 35318 , 2020

Link: https://doi.org/10.15448..

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Análise das Relações entre Intervenção Precoce e Qualidade ..:

VALVERDE, Bianca Beraldo dos Reis ; JURDI, Andréa Perosa Saigh
Revista Brasileira de Educação Especial. 26 (2020) 2 - p. 283-298 , 2020

Link: https://doi.org/10.1590/..