Kalverkämper, Hartwig
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Zukunftsformate der Fachkommunikationsforschung 

Wissenstransfer – Bildung – Interlingualität  Forum für Fachsprachen-Forschung ; 164
 
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Die Wiederholung und das Nicht-Wiederholen. Zwei poetische ..:

, In: Wiederholung und Variation im Gespräch des Mittelalters und der Frühen Neuzeit,
Kalverkämper, Hartwig - p. 165-190 , 2023
 
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Harald Weinrich – das heißt Innovation, Weitsicht und Bildu..:

, In: Sprache, das heißt Sprachen; Forum für Fachsprachen-Forschung,
Kalverkämper, Hartwig - p. 9-59 , 2022
 
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5

Das 'Gelingen' als interdisziplinäre Kategorie:

, In: Gelungene Gespräche als Praxis der Gemeinschaftsbildung,
Kalverkämper, Hartwig - p. 55-82 , 2020
 
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Kultureme erkennen, lehren und lernen. Eine kontrastive und..:

Kalverkämper, Hartwig
Fremdsprachen lehren und lernen.  24 (1995)  - p. 138-181 , 1995
Copies: Zentrale;
 
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LITERATUR UND KÖRPERSPRACHE:

Kalverkämper, Hartwig
Poetica.  23 (1991)  3/4 - p. 328-373 , 1991
 
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Literatur und Körpersprache:

Kalverkämper, Hartwig
Poetica.  23 (1991)  3-4 - p. 328-373 , 1991
 
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Textuelle Fachsprachen-Linguistik als Aufgabe:

Kalverkämper, Hartwig
Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik.  13 (1983)  - p. , 1983
 
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