E-LIB Suche - Ergebnisse für: Kißgen, Rüdiger

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High rate of insecure attachment patterns in preterm infant..:

Mehler, Katrin ; Heine, Eva ; Kribs, Angela...
Acta Paediatrica. 112 (2023) 5 - p. 977-983 , 2023

Link: https://doi.org/10.1111/..

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Bindungsstile in der Partnerschaft

Zusammenhänge mit erlebtem Erziehungsverhalten und den Bin...

Podlecki, Anna-Maria , 2022

Link: https://nbn-resolving.de..

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Zur inklusiven Betreuung von Kindern mit (drohender) Behind..

, In: Frühförderung interdisziplinär

ein Studienvergleich

Kißgen, Rüdiger. (2021) 2 - p. 64-77

Copies: Zentrale;

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Betreuung von Kindern mit Behinderung in den Tageseinrichtu..:

Kissgen, Rüdiger ; Austermühle, Julia ; Wöhrle, Joachim..
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 90 (2021) 1 - p. 24-40 , 2021

Link: https://doi.org/10.2378/..
Copies: Zentrale: z pae 345 j/338; Zentrale:Magazin Zs fc 8833

5

Zur inklusiven Betreuung von Kindern mit (drohender) Behind..:

Kißgen, Rüdiger ; Wirts, Claudia ; Limburg, Daniela..
Frühförderung interdisziplinär. 40 (2021) 2 - p. 64 , 2021

Link: https://doi.org/10.2378/..

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Rezension: Éva Hédervári-Heller (Hrsg.) Eingewöhnung und Bi..:

Kißgen, Rüdiger
Frühförderung interdisziplinär. 39 (2020) 4 - p. 228 , 2020

Link: https://doi.org/10.2378/..

7

Fachbeitrag: Betreuung von Kindern mit Behinderung in den T..:

Kißgen, Rüdiger ; Austermühle, Julia ; Wöhrle, Joachim..
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 90 (2020) 1 - p. 24-40 , 2020

Link: https://doi.org/10.2378/..

8

Implementierung eines Pool-Modells in der Schulbegleitung a..:

Kissgen, Rüdiger ; Limburg, Daniela ; Hübner, Carina.
Zeitschrift für Heilpädagogik. , 2019

Copies: Zentrale;

9

Implementierung eines Pool-Modells in der Schulbegleitung a..:

Kissgen, Rüdiger ; Limburg, Daniela ; Hübner, Carina.
Zeitschrift für Heilpädagogik. , 2019

Copies: Zentrale;

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Schulbegleitung aus der Perspektive von Klassenleitungen an..:

Limburg, Daniela ; Hübner, Carina ; Carlitscheck, Jessica..
Sonderpädagogische Förderung heute. 64 (2019) 1 - p. 62-75 , 2019

Link: https://www.beltz.de/fac..
Copies: Zentrale;

11

Bindungsrepräsentation und externalisierende Verhaltensauff..:

Franke, Sebastian ; Kißgen, Rüdiger
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 67 (2018) 4 - p. 315-332 , 2018

Link: https://doi.org/10.13109..
Copies: Zentrale;

12

Bindungsrepräsentation und externalisierende Verhaltensauff..:

Franke, Sebastian ; Kißgen, Rüdiger
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 67 (2018) 4 - p. 315-332 , 2018

Link: https://doi.org/10.13109..

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Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen: Ge..:

Kissgen, Rüdiger ; Carlitscheck, Jessica ; Fehrmann, Sarah E..
Zeitschrift für Heilpädagogik. , 2016

Copies: Zentrale;

14

Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen mi..:

Kißgen, Rüdiger. (2016) - p. 354-363

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Schulbegleitung an Förderschulen: Zunahme um das Dreißigfac..:

Mays, Daniel ; Franke, Sebastian ; Ladinig, Barbara.
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen. 25 (2014) 3 - p. 75-77 , 2014

Copies: Zentrale: z pae 385/636; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 030