Kramer, Jochen
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Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI..:

Kramer, Jochen ; Thomm, Eva ; Oschatz-Grant, Kerstin..
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  24 (2021)  6 - p. 1525-1548 , 2021
 
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Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI..:

Kramer, Jochen ; Thomm, Eva ; Oschatz-Grant, Kerstin..
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  24 (2021)  6 - p. 1525-1548 , 2021
 
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Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI..:

Kramer, Jochen ; Thomm, Eva ; Oschatz-Grant, Kerstin..
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  24 (2021)  6 - p. 1525-1548 , 2021
 
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Upper Secondary Education in Academic School Tracks and the..:

, In: Education as a Lifelong Process; Edition ZfE,
Wagner, Wolfgang ; Kropf, Michaela ; Kramer, Jochen... - p. 253-276 , 2019
 
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Berufliche Gymnasien der sechsjährigen Aufbauform: Interess..:

Kramer, Jochen ; Hospach, Katharina ; Trautwein, Ulrich
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2017)  4 - p. 690-710 , 2017
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies:  Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846
 
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Die G8-Reform in Baden-Württemberg: Kompetenzen, Wohlbefind..:

Hübner, Nicolas ; Wagner, Wolfgang ; Kramer, Jochen..
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2017)  4 - p. 748-771 , 2017
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies:  Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846
 
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Studienstart: Dual oder normal?: Unterschiede in Studienein..:

Weich, Miriam ; Kramer, Jochen ; Nagengast, Benjamin.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2017)  2 - p. 305-332 , 2017
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies:  Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846
 
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Die G8-Reform in Baden-Württemberg: Kompetenzen, Wohlbefind..:

Hübner, Nicolas ; Wagner, Wolfgang ; Kramer, Jochen..
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2017)  4 - p. 748-771 , 2017
 
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Berufliche Gymnasien der sechsjährigen Aufbauform: Interess..:

Kramer, Jochen ; Hospach, Katharina ; Trautwein, Ulrich
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2017)  4 - p. 690-710 , 2017
 
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Macht es einen Unterschied, ob man dual oder regulär studie..:

, In: Verzahnung beruflicher und akademischer Bildung. Duale Studiengänge in Theorie und Praxis.,
Weich, Miriam ; Kramer, Jochen - p. 135-156 , 2016
Copies:  Zentrale:Magazin 02.p.2283; Zentrale:Magazin 02.p.2283
 
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Studienstart: Dual oder normal?; Beginning University: Dual..:

Weich, Miriam ; Kramer, Jochen ; Nagengast, Benjamin.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  20 (2016)  2 - p. 305-332 , 2016
 
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