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Jungenforschung empirisch. Zwischen Schule, männlichem Habitus und Peerkultur. ,
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Die aktuelle "Jungen-Debatte" - bildungspolitisch gewendet:
, In:
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Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung / Ruth Becker; Beate Kortendiek (Hrsg.). Unter Mitarb. von Barbara Budrich ...
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Schule
, In:Zur reflexiven Koedukation
Copies:
:TB Technik So III.2 Beck
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Heterogenität als Chance, Vom produktiven Umgang mit Gleichheit und Differenz in der Schule. ,
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Vom Umgang mit Mädchen und Jungen in der Schule:
, In:Copies: Zentrale;
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Konzepte für die Hauptschule. Ein Bildungsgang zwischen Konstruktion und Kritik. ,
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Was kann die Hauptschulpädagogik von den Erkenntnissen der ..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 488/837
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Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln. Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I. ,
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Koedukation reflexiv gestalten:
, In:Copies: Zentrale;
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Schule lebendig gestalten. Reflexive Koedukation in Theorie und Praxis. Dokumentation der zweiten landesweiten Fachtagung "Frauen & Schule NRW e. V. ", September 1998. ,
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Reflexionen zur Koedukation:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 508 m/615; Zentrale:E03 a pae 508 m/615a