Lütgens, Jessica
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"Dann chilln wir und halten uns" – Zur Relevanz des Chillen..:

, In: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung; Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise,
Mengilli, Yağmur ; Lütgens, Jessica - p. 363-378 , 2024
 
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2

"Once more, with feeling": Exploring the (Anti-)Emancipator..:

Petrik, Flora ; Lütgens, Jessica ; Brehm, Alina
Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung.  5 (2024)  1 - p. , 2024
 
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Left-Wing Educational Climbers; Linke Bildungsaufsteiger*in..:

Lütgens, Jessica ; Petrik, Flora
Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung.  5 (2024)  1 - p. , 2024
 
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4

Vom Involviertsein und Parteinehmen: Allgemeine und besonde..:

Lütgens, Jessica
Forschungsjournal Soziale Bewegungen.  36 (2023)  3 - p. 414-425 , 2023
 
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Biographical Articulation in Transition:

, In: Life Course Research and Social Policies; Doing Transitions in the Life Course,
 
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Diskurse – Institutionen – Individuen 

Neue Perspektiven in der Übergangsforschung  Reflexive Übergangsforschung – Doing Transitions ; Band 3
Link: https://elibrary.utb.de/..

Copies:  :TB Technik Ps III.1 Bau
 
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Erfahrungen mit der Beratung von betroffenen Mädchen und Fr..:

, In: Geschlechtsspezifische Gewalt in Zeiten der Digitalisierung; Gender Studies,
 
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Betroffenheit versus Wissenschaft – Anfänge einer Debatte: ..:

Lütgens, Jessica
Rechtes Fühlen; Freie Assoziation.  23 (2021)  1 - p. 130-134 , 2021
 
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Erfahrungen mit der Beratung von betroffenen Mädchen und Fr..:

, In: Geschlechtsspezifische Gewalt in Zeiten der Digitalisierung,
 
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Erschöpft-Sein, Abstand-Halten und Nähe-Brauchen:

Lütgens, Jessica
Abstand halten; Freie Assoziation.  24 (2021)  2 - p. 114-118 , 2021
 
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Participation biographies 

, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
Routes and relevancies of young people's participation 
Copies:  Zentrale:E02 z soz 651/590
 
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Participation biographies: Routes and relevancies of young ..:

Schwanenflügel, Larissa von ; Lütgens, Jessica ; McMahon, Gráinne.
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.  14 (2019)  4 - p. 431-445 , 2019
Link: https://doi.org/10.3224/..
Copies:  Zentrale:E02 z soz 651/590
 
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"Wir repräsentieren uns selbst" – das jugendkulturelle Repr..:

, In: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit; Praktiken Jugendlicher im öffentlichen Raum – Zwischen Selbstdarstellung und Teilhabeansprüchen,
Lütgens, Jessica ; Mengilli, Yağmur - p. 115-131 , 2019
 
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