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Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
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O CLUBE DE MATEMÁTICA COMO ESPAÇO DE APRENDER E ENSINAR MAT..:

LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira ; BOROWSKY, Halana Garcez ; CUNHA, Luana Pereira da
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação.  19 (2024)  esp. 2 - p. e024071 , 2024
Link: https://doi.org/10.21723..
 
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Explorando grandezas e medidas em uma oficina para futuros ..:

Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Zwirtes, Andresa Kaspary ; Argenta, Aurélia Félix...
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES.  17 (2024)  3 - p. e4768 , 2024
Link: https://doi.org/10.55905..
 
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3

Movimento lógico-histórico do conceito e organização do ens..:

Klein, Maiara Luisa ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Pozebon, Simone
Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica.  8 (2024)  - p. 1-22 , 2024
Link: https://doi.org/10.14393..
 
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4

Justiça social e coletividade na formação de professores qu..:

Cedro, Wellington ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Moura, Manoel Oriosvaldo de
Boletim GEPEM.  , 2024
Link: https://doi.org/10.69906..
 
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Futuros Professores que Ensinarão Matemática: nos entrelace..:

Zwirtes, Andresa Kaspary ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Santos, Caroline dos.
TANGRAM - Revista de Educação Matemática.  7 (2024)  1 - p. 02-22 , 2024
Link: https://doi.org/10.30612..
 
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6

TRAINING TEACHERS IN A COLLECTIVE: SOME GUIDING PRINCIPLES:

BINSFELD, CARINE DAIANA ; LOPES, ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA
Educação em Revista.  40 (2024)  - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UM COLETIVO: ALGUNS PRINCÍPIOS O..:

BINSFELD, CARINE DAIANA ; LOPES, ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA
Educação em Revista.  40 (2024)  - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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8

THE SHARED TRAINING SPACE: PERSPECTIVES FOR TEACHER TRAININ:

Almeida, Cristiane de ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Cadernos de Pesquisa.  53 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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9

O ESPAÇO FORMATIVO COMPARTILHADO: PERSPECTIVAS PARA A FORMA..:

Almeida, Cristiane de ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Cadernos de Pesquisa.  53 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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O papel das tutoras na formação inicial do professor que en..:

Konzen, Tanira Eloisa ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Fajardo, Ricardo
Revista de Ensino de Ciências e Matemática.  14 (2023)  1 - p. 1-22 , 2023
Link: https://doi.org/10.26843..
 
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O Movimento de Aprendizagem de Futuros Professores Acerca d..:

Noro, Iasmim Martins ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Perspectivas da Educação Matemática.  15 (2022)  37 - p. 1-21 , 2022
Link: https://doi.org/10.46312..
 
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O futuro professor como sujeito em formação: reflexões sobr..:

Pozebon, Simone ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Pro-Posições.  32 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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13

A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: ALGUMASDISCUSSÕES:

Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira ; Battisti, Isabel Koltermann
Educação Matemática em Revista - RS.  1 (2021)  22 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.37001..
 
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The future teacher as a subject under training: reflections..:

Pozebon, Simone ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Pro-Posições.  32 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Os princípios da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) e a ..:

Andrade, Susimeire Vivien Rosotti de ; Pereira, Patricia Sandalo ; Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira
Revemop.  3 (2021)  - p. e202124 , 2021
Link: https://doi.org/10.33532..
 
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