Jabłonowska, Małgorzata ; Wiśniewska, Justyna Jabłonowska, M., Wiśniewska, J. (2022). W poszukiwaniu modelu wczesnoszkolnej edukacji zdalnej w dobie pandemii. Z doświadczeń nauczycieli. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 35(2), 29–50. DOI:10.17951/j.2022.35.2.29-50.
,
2022