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Marisa Almeida Cavalcante
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1
Desenvolvimento de um experimento controlado remotamente e ..:
da Silva, Izac Martins
;
Cavalcante, Marisa Almeida
;
da Frota, Vitor Bremgartner
Revista Brasileira de Ensino de Física. 44 (2022) - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
2
Eletrônica Criativa: Uma estratégia metodológica para o Ens..:
Cavalcante, Marisa Almeida
;
Santos, Elio Molisani Ferreira
Revista Brasileira de Ensino de Física. 43 (2021) - p. , 2021
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
3
Scratch como recurso pedagógico para o ensino de modelos at..:
Félix de Sousa, João Batista
;
Dos Santos Barbosa, Marcela
;
Antunes Tenório, Lucas
.
Conjecturas. 21 (2021) 2 - p. 171-194 , 2021
Link:
https://doi.org/10.53660..
?
4
ESPECTROSCOPIA COM NOVAS TECNOLOGIAS:
Tavolaro, Cristiane R. C.
;
Cavalcante, Marisa Almeida
Revista do Professor de Física. 2 (2018) 3 - p. 121-130 , 2018
Link:
https://doi.org/10.26512..
?
5
Desenvolvimento de um experimento controlado remotamente e ..:
Izac Martins da Silva
;
Marisa Almeida Cavalcante
;
Vitor Bremgartner da Frota
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172022000100711&tlng=pt. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
6
Arduino e ferramentas da WEB 2.0 no ensino de física: um ex..:
Elio Molisani Ferreira Santos
;
Rejane Maria Ribeiro Teixeira
;
Marisa Almeida Cavalcante
doi:10.5281/zenodo.4644845. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
7
ARDUINO E SCRATCH PROMOVENDO O APRENDIZADO DE LÓGICA DE PRO..:
Elio Molisani Ferreira Santos
;
Marisa Almeida Cavalcante
;
Cristiane Rodrigues Caetano Tavolaro
doi:10.5281/zenodo.4646039. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
8
PROJETOS EDUCACIONAIS COM A PLACA BBC MICRO:BIT:
Elio Molisani Ferreira Santos
;
Marisa Almeida Cavalcante
;
Jonathas Souza Pinheiro
.
doi:10.5281/zenodo.4647676. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
9
Leds no Tinkercad e Leds reais:
MARISA ALMEIDA CAVALCANTE
doi:10.5281/zenodo.5009156. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
10
Eletrônica Criativa: Uma estratégia metodológica para o Ens..:
Marisa Almeida Cavalcante
;
Elio Molisani Ferreira Santos
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172021000100725&tlng=pt. , 2021
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
11
Estimulando a lógica de programação em estudantes de Tecnol..:
Matheus de Paula
;
Vitor Bremgartner
;
Marisa Almeida Cavalcante
..
doi:10.5281/zenodo.4599785. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
12
ATIVANDO O NÚCLEO REGIONAL DO AMAZONAS DA REDE BRASILEIRA D..:
Elio Molisani Ferreira Santos
;
Marisa Almeida Cavalcante
doi:10.5281/zenodo.4602207. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
13
Ensino de Óptica na escola de nível médio: utilizando a pla..:
Elio Molisani Ferreira Santos
;
Rejane Maria Ribeiro Teixeira
;
Marisa Almeida Cavalcante
doi:10.5281/zenodo.4646107. , 2021
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
14
Desafios para a Educação decorrentes do Covid-19 - ST Live:
Marisa Almeida Cavalcante
doi:10.5281/zenodo.4602371. , 2020
Link:
https://zenodo.org/recor..
?
15
Scratch Day no Science Talk - UFAM:
Marisa Almeida Cavalcante
;
Jonathas Pinheiro
;
Priscila Souza
doi:10.5281/zenodo.4602309. , 2020
Link:
https://zenodo.org/recor..
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